简析如何加强对大学生创业中爱国情怀的培养

伍建国?毛如君

摘要：众所周知，就业是人民生计的根本，目前大学生面对的就业情况越来越不乐观，大学生的就业的压力也随之加大，传统的就业观已经无法满足目前的形势徐亚，大學生不能再像之前的就业模式一样只需要适应就业。在这样的背景下，首先需要转变大学生的思维，化被动为主动，树立创业意识，改变大学生的思维方法，加强大学生对于创业的辅导，提高大学生的创业水准，从而慢慢解决大学生就业难的问题，也有利于大学生生活水平的提高，社会的发展。

关键词：大学生;创业;爱国情怀;培养

前言

创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。它的最终结果是创造社会财富，带动经济和社会的发展。从人类社会有经济活动开始，创业就已经产生了，可以说，创业是任何社会发展阶段都必不可少的经济活动。中国目前的经济处于高速发展阶段，创业无疑是推进中国经济持续发展的一个重要因素。在中国的创业进程中，大学生是创业大军中的一股强有力的后备力量，然而，大学生创业现状却不容乐观。此外，目前中国就业形势严峻，大学生自主创业，既能创造社会财富，也能提供就业岗位，缓解中国的就业压力。因此，如何正确地引导、鼓励、支持大学生创业，加强对大学生创业中爱国情怀的培养成为一个重要课题。本文在分析了大学生创业现状的基础上，指出了目前存在的一系列问题，并提出了相关的解决对策。

一、目前大学生创业的现状

1.创业意识薄弱，创业人数少

据调查研究表明，我国目前大学生进行自主创业的人数占大学生毕业人数的3%，远远低于发达国家创业人数占毕业人数的比例，发达国家大概在20%左右，差距过大[1]。对于我国目前的大学生来说，大部分人还是没有创业的意识，习惯了被动就业，受到传统观念的影响，很难走出自己的舒适区进行创业，创业意识薄弱，容易满足现状，导致很多大学生错过了很多创业的机会。在选择就业的时候，很多大学生还是会深受传统的就业理念的影响，更加追求稳定的生活，不愿意去冒险，去尝试新的事物，创业人数少，影响面也窄。所以需要改变大学生的创业观念，提高大学生创业的人数，缓解社会上的就业压力，促进我国社会的良性发展，维护社会的稳定，提高人们的幸福感。

2.大学生创业能力弱

创业对比与就业来说，所需的素质更高，要求更高。除了需要大学生具备一定的知识储备，良好的思想品德以及过硬的心理素质以外，还需要大学生更加积极主动，有很浓烈的创业意识，坚持不懈的能力，在过程中不怕失败。除此之外，在具体的技能上，还需要大学生对价值判断有很优秀的能力，符合社会的发展，面对外部环境的变化，可以掌握绝佳时机，并且还需要能够进行实操，带领一个团队共同走向胜利。但是由于我国的高等教育教学中，更多的是侧重对知识的学习，理论的吸收，很少对大学生进行创业的指导，并且很多高校只关注招生的数量，不关心学生的毕业的质量。在这种大环境下，学生的普遍创业的能力很弱，没有受到系统的指导，实际动手能力弱，导致大学生创业大业举步维艰，很难良性发展。

3.大学生对创业定位不够准确

目前很多大学生对于创业的定位不够准确，过于乐观，认为创业很简单，期待值也过高[2]。其实实际情况是很残酷的，需要大学生首先对创业有一个合理定位，才能保证大学生的创业能够慢慢进行下去。创业不同于大学生就业，创业是需要大胆尝试和创新的，在过程中会遇到很多未知的困难，是需要他们有自己的思考以及一定的创新力和社会实践经验。对于刚毕业的学生来说，自主创业是一件很困难的事，是一个巨大的挑战，如果在前期对创业的定位不够准确，期待过于高，没有预估到风险的话，大学生的创业则很容易失败。所以对于大学生来说，在决定创业之前，需要了解市场的情况，做好充分的准备，找准创业的最佳机遇以及会面临的困难，然后再寻求长者的经验，有利于加大创业的成功几率。

4、政府政策的执行需要加强

事实上，国家已经出台了很多关于鼓励、扶持大学生创业的一些好的政策，然而，一些地方政府和有关单位以及高校并没有积极贯彻执行，没有认真学习国家的创业政策，也没有制定大学生创业的具体政策。在制定政策的问题上，我们发现全国不同地区的差异性很大。有的地区政府支持的力度非常大，例如上海，连续几年为大学生创业提供相当数额的创业贷款相对于这样强力的支持，全国很多地区做的还不够。

二、大学生创业及爱国情怀的重要性

1.缓解大学生就业压力

随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进，高校毕业生就业形势日益严峻，大学毕业生数量将远远超过空缺岗位的数量。有专家指出，近几年城镇每年需要就业的人数将保持在2400万人以上，而在现有经济结构下，每年大概只能提供1100万个就业岗位，年度就业岗位缺口在1300万左右。因此，今后在很长时期内，大学生将面临更为严峻的就业形势。因此，大学毕业生创业具有十分重要的意义。

大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。大学毕业生通过自主创业，可以把自己的兴趣与职业紧密结合，做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情。在五彩缤纷的社会舞台中大显身手，最大限度地发挥自己的才能。创业并非人人成功，既然如此，为什么还有众多的人选择了创业这条路径呢？谋求生存乃至自我价值的实现是创业最主要的原动力。

2.创业有利于中小企业的发展以及培养创业者精神

从国际经验来看，等量资金投资于小企业，它所创造的就业的机会是大企业的四倍。一个国家有99.5%的企业属于小企业，65%-80%的劳动者在其中就业。美国对中小企业的发展一直比较重视，称其为“美国经济的脊梁”，美国企业创新产品中82%来自中小企业，因此，鼓励大学生自主创业有利于中小企业的快速发展。大学生自主创业的过程中，困难和挫折，甚至失败都在所难免，这就要求自主创业的大学毕业生具备顽强的意志和良好的品格，勇于承担风险，自立自强，艰苦。通过创业培养了自立自强意识、风险意识、拼搏精神和艰苦奋斗的作风。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。

在大学生创业的过程中，将自己的创业的理想与爱国意识相连接，因为大学生的发展也深深影响着国家的发展，两者是相辅相成的，大学生的创业发展好了，可以带动国家经济的发展;国家的经济发展好了也有利于促进大学生的创业事业。在爱国意识的影响下，大学生可以在进行创业的时候把自己的个人理想和社会理想进行互相平衡，让个人的创业的梦想推动着中国梦的发展，慢慢推进大学生的创业事业，缓解大学生就业压力，并且慢慢提高国家的人们的幸福感。

3.爱国意识能够坚定大学生创业的理念

现在存在的问题是很多大学生在创业的时候，没有一个明确的创业理念，并且意志也不够坚定，经常动摇。之前有相关报道指出，70%的学生有创业的这种想法，但是只有50%的学生了解什么是大学生创业，有20%的学生对创业没有什么概念。对于创业的原因，40%的学生认为创业事为了赚更多钱，15%学生认为创业是被迫的，因为就业太难找工作了，很难找到自己满意的工作，所以会选择创业。从以上的数据可以看出，大部分学生虽然有创业的想法，但是很难坚定下去，只是把创业当做一种过渡，没有真正进行思考和落实，把创业想的太简单了，可能只是想逃避就业的压力，期待过高，没有认识到创业的艰难，甚至很多同学对创业的概念也不是很清楚。所以当大学生抱着这样的心态去创业的时候，很容易失败，遇到困难可能就放弃了，没办法坚持下去，无法树立坚定的信心。在现实生活中，创业的过程中，会遇到很多困难，需要有可落实的计划以及长远的眼光，并且向有经验的创业者进行学习，才能导致不必要的失败。爱国意识能够让大学生的创业动机增强，并且结合到国家的发展意识，能够端正大学生的态度，让大学生认识到这是个人梦想的实现，不能仅仅看眼前的生存情况，不能当做是逃避就业压力的借口，让大学生树立远大的创业理想，坚定自己的信心。

三、如何加强培养大学生的爱国情怀

1.多样化方式宣导爱国主义情怀的作用

高校资源是非常丰富的，高校对于大学生创业的指导过程中，需要帮助大学生创业在思想上得到认知的提升，结合爱国主义情怀树立正确的创业想法，端正大学生的创业态度。所谓想法指导行为，树立了坚定的想法之后才能更加稳定的进行创业计划的落实，想法对于行动来说有着关键的作用。众所周知，创业是非常艰辛的，不可能非常顺利，尤其是对于刚毕业的大学生来说，更是个挑战。她需要大学生拥有很强的脑力和体力，所以在大学生中途遇到困难的时候，爱国主义情怀可以为大学生创业提供支持。高校可以通过开展讲座，邀请专业的教师进行宣传，或者邀请成功的创业家进行分享;高校可以开展主题班会活动，让大学生参与进去，了解什么是创业，通过爱国情怀激发他们的斗志;高校可以借助网络平台对爱国主义思想进行宣传，并且组织专门的活动进行广泛的宣导，对大学生创业进行潜移默化的影响，让大学生创业的意识增强。

2.结合思想政治教育，引导正确创业方向

在思想政治教育课程中，加强爱国主义情怀的教导，让大学生在进行创业的时候，会充分考虑到国家以及社会的利益，根据自身的实际情况进行创业。并且在大学生创业的时候，可以定期开展交流会，帮助大学生及时修正方向，明确自己到底在做什么，结合思想政治教育课，分享创业成功的案例，在学生进行创业的时候进行指导。慢慢塑造大学生的创业人格，慢慢激发大学生的创业热情，在进行创业教育中，进行大学生创业人格的塑造，将知识结合实际情况，进行综合素质的培养，可以进行创业小组沙龙会，进行经验的分享，并且传授创业的技能，将理论和实践相结合，学以致用。在高校中，也可以开展各类活动，结合各大节日，比如国庆节等重大节日，与创业活动相结合，培养大学生创业的爱国主义情怀，也可以组织参观大学生创业实践基地，让学生深切的感受到实践基地与爱国主义情怀的融合。在这个不断发展的社会，需要坚定创业者的爱国主义情怀，将社会与个人相结合，能够提高创业者的社会责任感，在坚定的方向之下，提高创业者的创业激情，并且对于实际情况有良好的帮扶作用。大学生创业者也可以互相沟通互相交流，借助大学生创业协会组织的活动进行发展，能够更好地带动创业项目的落实。

3.借助网络平台增强大学生创业时的爱国主义情怀

随着时代的发展、科技的进步，信息技术已经渗透到人们生活的各个方面，所以可以借助網络平台增强大学生创业时的爱国情怀。可以成立线上小组，对爱国主义情怀进行宣导，并且锻炼学生的解决实际问题的能力。可以在网络平台共享资料，学习爱国主义精神，开设网络课程，并且当下的实事进行宣传，为大学生创业提供切实有效的帮助。在大学生遇到困难的时候，也可以利用网络平台进行在线咨询，连接创业大神，对大学生进行开导，提高大学生的实际动手能力，并且可以增设网络兴趣课，让感兴趣的大学生创业者进行学习，方便快捷有效，为大学生的创业铺好前进的道路。在大学生迷茫的时候，可以有精神指引，坚定大学生创业的道路，提高大学生创业时的精神信心以及高度，爱国主义精神渗透到每一位大学生创业者中去。在遇到挫折的时候，能够笑面生活，坚持下去，爱国主义情怀能够增添大学生创业的信心。

四、结语

大学生的创业之路是艰辛的，需要加强对爱国主义情怀的培养，坚定大学生创业的信心，并且让他们能够坚定走下去，融合自己的理想和国家的理想，不仅有利于大学生创业目标的实现，也有利于我国经济的发展。在高校中，可以依托一定的组织平台，比如高校中的就业指导中心，可以专门有一个分支进行创业帮扶，结合高校特色活动进行爱国主义情怀培养，在大学生创业的过程中，借助网络平台进行爱国主义宣导。创业就业中心的教师及时发布一些相关的政策信息，并且在校园中可以树立大学生创业的榜样人物。让大学生在创业的过程中，增加自身的使命感和责任感，促进大学生的自我发展，将社会理想和个人理想进行融合，为建设社会主义和谐社会而奋斗。

参考文献：

[1]程美东，张学成.当前“中国梦”研究评述[J].中国社会研究，2017 （2）：59-6

[2]孟东方，王资博.中国梦的内涵、结构与路径优化[J].社会学，2016 （5）：16-18.

[3]李克明，赵方.构建青年创业精神培育的探索[J].思想政治，2016 （5）：79-82

[4]唐丽，袁延生，王雄伟.“中国梦”视野下大学生创业价值观研究[J].价值工程，2018（2）：288-299.