高校思想政治教育亲和力的内涵、功能及价值

史坤坤 沈光

摘 要：思想政治教育亲和力是教育者坚持以人为本的教育理念，让教育对象对思想政治教育产生亲近感和愉悦感的一种教育力量。在中国特色社会主义事业进入新时代之际，提升高校思想政治教育亲和力，能够适应高校思想政治教育工作的客观形势，增强高校大学生对思想政治教育的认同度，提升高校思想政治教育工作的实效性，进而能够切实把握社会主义意识形态工作领导权，落实高校立德树人的根本任务，提升高校思想政治教育工作的科学化水平。

关键词：高校思想政治教育;亲和力;内涵;功能;价值

中图分类号：G641   文献标志码：A   文章编号：1002-2589（2020）01-0118-03

思想政治教育是党在高校的一项极端重要的工作，关系到培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的培养。为切实提升高校思政政治教育工作的实效性，2016年12月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出：“思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。”[1]这一讲话为新时代高校思想政治工作提出了全新的目标方向，也为思想政治研究者们提出了一项重要的研究课题。理论研究的深化和拓展离不开扎实的基础研究。因此，对高校思想政治教育亲和力的内涵、功能及价值的分析探究，无疑是进一步深化思想政治教育亲和力研究的重要学术增长点。

一、思想政治教育亲和力的内涵探析