高校机械专业应用型创新人才的培养模式研究

（湖南铁路科技职业技术学院，湖南株洲，412006） 黎姗姗

1 引言

随着全球化经济的发展，各行业竞争日趋激烈，企业对于具有创新能力的高素质人才的需求进入白热化状态。与此同时，装备制造业飞速发展，机械专业人才成为了市场中的“香饽饽”。在产业发展转型升级背景下，培养具有应用能力和创新能力的机械类专业人才，就显得更为迫切。当前，高校人才培养既要顺应机械行业发展的需要，又要符合制造业的产业升级需求，如何培养具有应用创新能力的机械专业人才，这成为我国高等职业院校亟待解决的难题，对于这方面的研究和探讨也是迫在眉睫。

2 制定机械专业应用型创新人才培养的实施方案

对于机械专业创新型人才的培养，首先要确定培养的具体方向，主要是实际应用，再结合该专业必须具备的基础专业知识调整课程结构和教学内容主体。其次，根据机械专业的特征，调整培养方案，即一条主线、两个支撑、三个教学层析，从主干课程开始入手，使机械专业的课程体系更加协调，进而促进综合型课程体系的实现。最后，注重机械专业各课程之间的联系，并将其贯穿到机械专业人才培养的过程之中，促使人才培养的有效进行。

对现有机械专业的教材进行改革，使教材具有应用性和创新性，以便更加适应制造业转型升级的发展需要。通过改变传统的知识传授体系，将先进的技术引用到现代教材当中，使机械专业的应用性特征有重点的凸显。……