新时代下在化学教学中提高学生环保意识的构建与探索

2020-02-19 12:16:05郑瑞凤
云南化工 2020年9期
关键词:化学实验课堂

郑瑞凤

(阳泉师范高等专科学校,山西 阳泉 045200)

关键字:化学教学;环保意识;现实价值;有效策略

人与自然和谐共处是加快社会现代化发展进程的必要前提,也是如今构建和谐社会的核心理念。21世纪以来,全球范围内发生了一系列严重的自然灾害,如卡特里娜飓风、印度洋海啸、汶川地震等等,现如今环境保护已然成为全球关注的焦点问题。新时代背景下,环保意识也成为衡量一个人综合素养高低的关键标尺,从本质上分析环境保护与化学有着密不可分的关联,在化学教学中渗透绿色概念,提高学生的环保意识是尤为可行的。因此,作为新时期化学教师,应当肩负起环保教育的重任,把握化学教学课堂,

1 中专化学教学展开环保教育的现实价值

1.1 社会意义

展开环境保护教育具有极强的社会价值与社会意义,即有利于建设和谐社会、有利于实现可持续发展。如今环境污染是一个全球性的问题,工业生产、交通运输等产生的有害物质对人类身体健康带来直接影响,绿色生态、环境保护已成为社会各界重点关注的核心话题。

1.2 学科优势

化学此门学科本身就与环保息息相关,其中有大量的环境保护知识。随着素质教育的不断推进,培养学生综合素质变得尤为重要,而环保意识也包含于其中。中专学生价值观念、个性思维正处于发展形成的阶段,在教育教学过程中适当地渗透环保教育,可促使学生真正地重视环境保护,从自身做起,不做出污染环境的行为。……

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