《化纤基础》专业课教学改革实践

贾 曌

(山东理工大学 鲁泰纺织服装学院，山东 淄博 255049)

《化纤基础》为山东理工大学鲁泰纺织服装学院纺织工程专业的专业必修课程，是纺织工程专业本科学生在学习了有机化学、纺织材料学之后引入的课程，是学生进一步学习纺纱学、织物组织学、纹织学等的先修课程。本课程以高分子科学的基本知识为核心内容，比较系统地介绍化学纤维成型原理、结构、性能及应用，使学生掌握几种常见化学纤维和高性能纤维的基本知识等。另外，部分纺织工程专业的毕业生会选择继续深造，具有一定高分子学科背景的学生特别受到导师的青睐。基于上述原因，《化纤基础》从2013年开设以来，一直是纺织工程专业的专业必修课程。

笔者从以下几个方面对《化纤基础》进行了课程建设与改革，取得了良好的效果：

1 做好学情分析，找准症结

在过去几年的教学实践中发现，以下几个问题的存在不同程度地影响了本课程的教学效果：

1.1 课程自身理论性强、信息量大、知识点多，具有一定的学习难度

相对于本专业其他专业课程，本课程内容多、概念多、理论多，需要一定的综合分析能力。课程内容涉及有机化学、物理化学、物理学、材料学等其他学科的相关知识点，既是一门偏“冷”的理论课程，又包含实践和应用的内容，与社会生产实际紧密联系。如果学生对理论课程的重视程度不够，又习惯了主要靠背诵和记忆的学习方式，这门课程会显得相对较难[1]。

1.2 学生的学习内生动力不足，学习能力参差不齐，学习自主性、适应性差异较大

动力是奋进的源泉，学习的动力来自竞争和生存的外在压力，更来自不断求知上进的内在要求。……