培养学生阅读兴趣对学生成长的帮助总结

2020-03-16 03:25李龙
神州·中旬刊 2020年2期
关键词:阅读小学教学

李龙

摘要:阅读是学生获取知识的重要途径,在语文教学过程中有不少知识点都需要学生进行阅读理解。我们在教育教学过程中,应该充分培养学生的阅读兴趣来帮助学生成长。阅读是现如今一项必备的技能,很多学生的学习和成长,都离不开阅读技能。

關键词:阅读;小学;教学

兴趣的定义是对某类东西产生好奇心,掌握了一定的探索技巧,所以才会长时间的钻研从而形成兴趣。阅读对于学生而言是成长中必须要学会的一环,所以我们应该在课堂教学中,就有意识地培养学生的阅读兴趣,帮助学生完成成长的同时,也提升学生的理解能力。

一、阅读加深学生知识点掌握,努力提升阅读学习趣味性

教育教学中,趣味性教学一直被我们重视。现如今关于阅读教学中,培养学生阅读兴趣成了我们探讨的重要板块。由此可见,让学生对阅读产生兴趣,需要我们正向引导,给予学生更多的教学指导。我们可以通过情景模拟的方式,来扩大语文课文的故事性。

例如:我们在教学三年级上册第11课《一块奶酪》的时候,我们可以让学生扮演蚂蚁队长的角色。然后让学生分享自己做蚂蚁队长的心得,讲述在执行任务时候蚂蚁队长选的的对错。《一块奶酪》充分拟人化的对话和故事,可以让学生更有代入感。这种代入感的提升和转变,对于学生的成长也是有着至关重要作用的。当学生理解了课文中要讲解的思想,学会了这种理解课文的能力。那么学生的阅读兴趣培养也就水到渠成了,当学生利用阅读技巧,探索其他课本知识点的时候。或直接用代入的方式,用代入的角度去理解课文。这对于学生的语文学习有着极大的好处。《一块奶酪》是比较有代表性的课文,对于学生的阅读也有着重要作用。我们教育教学中,让学生自己阅读学习,也可以充分培养学生的自主性。对于小学阶段的学生而言,良好的阅读技巧,可以帮助学生获取更多的知识点。学习阅读也需要方式方法,我们在激发学生学习兴趣的时候,也要给予学生更多的方法指导。如:总结中心思想的方法、写作手法、以及人物刻画手法和具体的小知识点运用。这些对于学生而言,都可以了解和学习的。我们需要不断地深入教学,给予学生更好的学习指导。阅读教学对于学生而言,有着至关重要的作用。我们要给予学生更好的教学,《一块奶酪》这种经典阅读课文,我们要挖掘其内涵,尽量充分培养起学生的阅读兴趣。

阅读对于学生学习有着至关重要的作用,我们应该培养学生阅读的能力,提升学生阅读技巧。通过不断改变我们的教育教学方式,来提升学生整体的学习状态。良好的学习习惯,是塑造学生成功的基础。阅读学习,是教育教学中比较关键的能力。我们常说书读百遍其义自现,由此可见阅读的重要性。我们必须要让学生意识到阅读的作用,同时增加我们教学过程中的趣味性,保证和学生之间的基本互动交流。

二、增加课外知识读物的学习,培养学生良好阅读习惯

教育教学当中,关于学生阅读学习的兴趣培养,我们在学好课本知识的基础上,可以充分培养学生学习课外读物的热情,让学生良好的阅读习惯。小学学生正处于快速认识世界的阶段,在这个时候文章这种有内涵和深度的知识,对于学生成长有着良好的激励作用,我们可以为学生做课外拓展。

例如:教学过程中,可以为学生推荐《中国寓言故事精选》这本书。该书中有着大量关于我国古代的神话故事,我们可以透过这本书的故事性,充分提升学生的阅读兴趣。课外阅读学习知识,也是学生获取知识的重要渠道。培养学生良好的阅读习惯,是给予学生探索世界最好的钥匙。《中国寓言故事精选》囊括了不少我国传统文化,这些文化知识和素养的不断提升,对于学生的学习有着巨大的激励作用。我们需要重视学生的阅读学习,提升学生的综合素养。在保证学生学习成长的基础上,为学生的课外读物把关。小学阶段的教学,不仅仅停留在课堂时间。对于学生课下的管理,我们也要做出相应的指导。在物质基础高度发达的今天,学生的娱乐项目让人眼花缭乱。课下时间如果我们不把握,那么很可能会变得放任自流,沉迷于其它的不良消遣习惯当中去。阅读是可以让人沉淀下来的技能,同样也是可以丰富学生内心世界的技能。我们需要培养学生的阅读习惯来改变学生的课余消遣习惯,在今天这个时代中,阅读对于学生而言其实是更重要了。很多的游戏或者其他视频类型的产品,我们不能一棒子打死,但是也必须要认清楚其危害性。我们应该用阅读的力量,给予学生内心以坚持。这对于学生的成长很重要,阅读训练也是学生必备的技能。通过阅读训练,我们可以更快地把握知识点。所以我们要拓展学生的阅读范围,同时培养学生良好的阅读习惯。

教育在今天对于老师的要求越来越高,同样对于学生素质也有着极高的要求。良好的学习是保证学生未来发展的基石,是决定学生成长的助力。我们在培养学生课外阅读的时候,甄选的范围一定要更加清晰谨慎。我们在培养学生良好阅读习惯的时候,也要给予学生更多的支持和辅导。良好的教育教学,对于学生而言也是成长过程中必备的环境。

结束语:

阅读教学过程中,很多知识点的学习,都可以通过阅读来完成。我们要充分重视阅读训练,提升学生的综合能力。在今天这个时代,社会对学生的要求越来越高。很多时候的教育教学,都需要给予学生更多的支撑,才能满足学生的成长需要。在这个过程中,我们必须要给予学生良好的培养。通过不断地改变自身的状况,来改变学生的学习习惯。

参考文献:

[1]李妙兰.让阅读成为习惯,让书香浸润班风——浅谈新课标下农村小学生课外阅读兴趣的培养策略[J].课程教育研究,2019 (31):.

[2]王丽娜.浅谈小学生课外阅读兴趣的培养[J].学周刊,2019 (22):.

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