针对高校图书馆管理体制改革的思考

摘要：随着我国教育事业的发展，信息技术在高校发展的历程中得到广泛应用，在这样的大环境下，图书馆的服务与管理体制也发生一定变革，传统的服务管理模式难以满足当前发展的需求。因此，高校应将传统的运行模式作为基础，考虑读者的阅读和学习需求，有针对性的改进完善。因此，充分发挥信息技术的优势，保证图书馆的管理更加贴近读者的使用和借阅习惯。本文首先分析高校图书馆管理体制改革的意义，逐一阐述高校图书馆管理体制改革策略，保证高校图书馆管理质量与效率。

关键词：高校图书馆;管理体制;改革创新

一、高校图书馆管理体制改革的意义

（一）满足高校发展的需求

高校图书馆工作人员一味延续传统的工作思想与方式，无法满足读者的实际需求。在传统的观念当中，安静和谐的氛围才是图书馆应有的环境，尽可能为读者提供安静地空间。受这一观念的影响，导致图书馆内的氛围死气沉沉，无法与时代的发展相接轨，这样的发展模式对于高校今后的发展产生不利影响。在高校发展的历程中，图书馆属于重要的文化设施建设，其服务模式也应紧跟高校的发展进行改进完善，为高校的发展提供必要的动力。因此，完善创新图书馆管理体制，不仅能够满足高校发展的需要，还是高校发展的必要措施。在当前的大环境下，部分高校依旧延续传统的图书馆管理模式，直接降低管理人员工作的积极性，对其进行必要的改革，调动管理人员的积极性，并将以人为本的管理理念贯彻落实到实处。

（二）满足管理创新的需求

随着我国教育事业的不断发展，高校也进行了必要的拓展与扩建，部分高校在发展的过程中，已经从以往的扩大规模向着提高教学质量过渡。在这样的大环境下，对图书馆的管理与服务提出了更高的要求。纵观当前实际发展情况，部分高校图书馆已经出具规定，向着更加完善的方向发展。因此，根据实际发展情况，对高校图书馆的管理体制进行必要的改革创新，满足图书馆管理今后发展的需求，并促进图书馆的推陈出新。在信息技术飛速发展的大环境下，高校图书馆的管理模式与服务质量呈现上升趋势，更取得了质的飞跃。发挥计算机技术的优势，建立图书资源数据库，为读者的借阅需求以及图书的管理提供更加便捷的服务，使高校图书馆的管理与服务向着更好的方向发展。因此，不仅能够拓展图书馆的服务规模与范围，还能以原有的工作方式作为基础进行规范，满足图书馆的创新发展需求。

（三）降低与先进国家的差距

与西方发达国家的高校图书馆相比较，国内高校图书馆与其存在一定差距，重要体现在以下几个方面。首先，在国内的高校图书馆中，习惯性将读者作为中心，并没有充分体现出服务至上的理念。在国外高校的图书馆当中，所提供的服务内容相对全面，并体现出以人为本的理念，但是在国内的高校图书馆当中，这一服务意识相对较为欠缺。其次，尚未将专业人员的价值凸显出来，在国内高校图书馆当中，含有技术含量的工作人员只占一小部分，大部分的工作相对较为机械化，缺乏技术含量，使得专业技术人员难以充分发挥自身专业价值，只是从事没有技术含量的工作，造成人力资源浪费的情况，更严重者则会影响高校的科研能力与创新能力。因此，改革创新高校图书馆管理体制，满足向先进国家靠拢的需求，从根本降低与先进国家之间的差距。

二、高校图书馆管理体制改革创新策略

（一）强化服务管理意识

发挥信息技术的优势，针对实际发展情况，对图书馆的服务管理体制进行改进完善，强化信息技术服务体制。因此，在平日的工作中，高校应加大人力与物力等方面的投入，在图书馆内部，设置自助服务系统，为高校内部的师生提供一系列的自助服务。使用信息化的服务管理系统，还能够帮助高校师生节约时间，发挥自助服务系统的优势，教师与学生根据实际需求，所搜相应的文献与资料，还可以在有限的时间内搜索到与文献相似程度较高的相关资料。因此，在高校的发展历程中，合理应用信息自助服务系统，真正提高图书馆服务管理水平。

（二）完善人员管理机制

为完善高校图书馆人员管理体制，首先，高校人员资源管理部门应明确自身工作内容，根据高校实际发展情况，重点招聘优质的图书管理人员，并对工作人员的道德素养进行重点考核，提高其专业技能。其次，完善相应的人员培训体制，定期开展培训工作，提高图书管理人员的各方面能力，在后期的绩效考核过程中，将培训效果纳入到最终的考核标准中。最后，根据实际发展情况，对现阶段的图书馆人员管理体制进行创新，构建完善的绩效考核制度与工资制度，将物质奖励与精神奖励相互结合，使每位工作人员都能够充分展现自身价值，提高图书馆管理工作质量。

三、结语

综上所述，高校教育事业的发展与管理体制的改革，两者之间有着必然关联，对高校图书馆的管理体制改革起到重要作用。随着改革工作的进一步推进，在高校图书馆管理过程中存在的不足，可有针对性的进行改进，将图书馆的潜在功能和优势充分激发出来，发挥其知识职能作用。因此，高校图书馆应进行必要的体制改革创新，增强自身适应能力，满足高校的长效发展。

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作者简介：刘琳（1985.1.11）女，民族：汉族，籍贯：江苏省连云港市东海县，职务：图书馆工作人员，职称：助理馆员，学历：本科，研究方向：汉语言文学，单位：江苏农牧科技职业学院图书馆。