陈淑芬 李飞宏
摘 要:在全球化经济发展态势下,我国经济在“一带一路”“走出去”发展背景中,国际化法律应用人才培养也就具备了更多的挑战、机遇。针对当下的工程类型的高校国际化应用类型法律成员培养模式的分析和研究,研究其具备的培养方式的缺陷,融合工程类型的属性构建具备可行性的模式和策略。
关键词:工程类;一带一路;人才培养;法律人才
课题项目:2019年长沙理工大学教学改革研究项目:国际化应用型人才培养的法学双语教学研究。
在当下我国工程技术发展和建设发展、“一带一路”的发展需求中,我国具备了更多的涉外工程。其中涉外工程为牵连很多法律层面的活动,在具体的运作环节,诸多问题的分析均需要更加的透明化、国际化,基于此对涉外工程层面而言,其针对国际化类型的法律成员的要求急需解决。具备针对性的教育作为培养大量应用类型的国际化法律成员的重点。由于工程类大学在工程类学科的积累优势,因此工程类院校法学院可以依托其工程类学科的优势实行国际化应用型法律人才的培养,使学生就业竞争力提高。
一、现有国际化应用型人才培养体系概述
国际化应用型法律人才主要体现在具有品德高尚,专业理论基础扎实,掌握交叉型专业学科知识,具有国际化思维,以及实践能力强五个方面。历经2011年教育部颁发的《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》的导向性功效,融合当下我国工程类型的高校法律教育的真实情况,国际化类型的法律成员培养当下在国内的操作模式主要分为本科双语型和小范围实验班型两种。……