具体和抽象

2020-03-28 02:51
作文·小学中高年级 2020年10期
关键词:小华下联蜻蜓

具體和抽象

小华写作业时,有个问题搞不懂,便去问当老师的妈妈:“什么叫‘具体,什么叫‘抽象?”妈妈说:“‘具体就是看得见的,摸得到的;‘抽象就是看不见的,摸不到的……”

小华心领神会地在作文本上写道:“今天早上我起来,看见我具体的妈妈,在烧具体的早饭。我打开具体的窗户,深深地呼吸了一口抽象的新鲜空气……”

深圳铁板烧

语文课上,老师出了个上联“烟锁池塘柳”,要求学生对出的下联必须含有金木水火土的偏旁。

一学生流着口水站起来对了下联:“深圳铁板烧。”

校园趣话三则

(1)某日上课时,一个学生睡觉,被老师叫起来,他死活不承认自己睡觉了。老师很生气,就问他:“你没睡觉干吗把眼睛闭上?”

学生说:“我在思考老师说的每一句话。”

老师又问:“那你干吗总点头?”

学生说:“因为我觉得您讲得好啊!”

老师不甘心,又问他:“那你怎么流口水了?”

学生理直气壮地说:“老师,您的课讲得很有味道啊!”

(2)老师:大家知道蜻蜓生活在什么样的环境中吗?

学生:蚊子多的地方。

老师:那蚊子生活在什么样的环境中呢?

学生:蜻蜓少的地方。

(3)历史试卷上有一道题目:请写出我国任意一年的空军部队人数和飞机数。

一个学生的答案是:1800年,空军人数0,飞机数0。

老师无奈地给他打了“√”,因为世界上第一架飞机是1903年才诞生的!

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