移动互联网时代红色题材微动漫创作探析

安莹 蒲鹏举 崔俊 康荣卿

【摘要】随着科技的不断发展，互联网已经深入到人们的日常生活、工作、学习中。移动互联网帮助了人们解决了众多的难题，人们可以在互联网上寻找到各种各样的方式解决所遇到的问题。微动漫的产生也是由于移动互联网，微动漫通过移动互联网进行广泛的传播，从而使被动漫让更多的人看到。

【关键词】红色题材;微动漫;红色动漫分析;

【基金项目】陕西服装工程学院大学生创新创业训练计划项目： S201913125023

微动漫在进行创作过程中，通常采用的是数字化的技术，以动画的形式进行呈现，微动漫所采用的语言不是更贴近人们的日常生活，而是采用更加接近于漫画所采用的艺术语言。微动漫最大的优势在于篇幅较小，人们在观看时不需要耗费太多的时间。通过研究发现，人们的碎片化时间较多，所以在碎片化的时间里，人们可以观看微动漫，在较短的时间内，通过漫画给人们带来快乐。目前微动漫所采用的题材大多都是关于人们日常生活中的社会化的热点话题，它大致可以分为以下几种：社会新闻类、贴近人们的生活类、搞笑娱乐幽默类、公益善举类。众所周知，在中央电视台播出的公益广告family就通过这一英文字母讲述了这一单词家的重要性。目前微动漫所探究的课题主要是关于红色题材的微动漫。以红色题材的维度慢，可以宣传党的纲领，党的现阶段要求，让人们以轻松的方式来时刻关注党的动态。现如今以红色题材的微动漫正在渗入到人们的观漫生活中，并通过移动互联网进行广泛传播。

1. 红色动漫创作发展状况

1.1 对红色动漫创作的发展分析

红色题材的采用主要是根据我国在革命时代的实际情况以及相关事迹进行编撰。将红色题材融入到微动漫当中，可以让更多的人知道党的思想以及党的领导方针。以红色题材的动画作品也有很多，这些锁屏宣传了党在革命年代的相关事迹。早在2006年，北京电影学院动画学院的院长发表了《小兵张嘎》动画版。除此之外，红色题材的为动漫连续发表了很多，例如《闪闪红星》《少年毛泽东》等作品。首先作品都反映了在革命年代所发生的英雄事迹，以及在革命年代所发生的实际事迹。以红色题材的微动漫上后一辈的人了解了革命年代所发生的事件，让他们铭记革命年代的那些先辈英雄，珍惜当下。让他们铭记在革命年代所宣扬的革命精神，将红色题材与微动漫有机融合，可以让学生更好地理解在革命年代所发生的事迹，让他们对革命先辈致以崇敬的精神，更重要的是学习革命年代的革命精神。

1.2 红色文化微动漫创作意义分析

将红色文化融入到微动漫中，也发挥以下几大重要的功能，通过红色动漫，让我们可以实时了解国家政治文化，即政治教育功能。同时还可以了解国家经济的波动，即经济价值。通过红色动漫可以了解并学习国家文化，即文化教育功能。通过红色动漫可以了解社会当下的发展，即社会价值功能。红色动漫在进行创作时，要大力的传颂我国的传统文化，让后一辈学习我国的传统文化。红色动漫的创作主要是宣传红色文化，红色文化反映了在革命时期的革命精神，以及相关的英雄事迹。红色动漫最主要的是宣传在革命年代所呈现的革命精神，先进的革命精神可以培养后一辈的精神发展，这主要是对后一辈的德育进行培养。以红色题材为主的红色动漫，主要目的是以动漫的形式来教育后一辈要牢记革命年代的革命精神。

1.3 创作红色动漫的优势

根据相关调查发现，微动漫广泛得到大众的认可，微动漫的优势主要在于篇幅较短，所消耗人们的时间较短，目前人们的生活以及工作了较快的步伐，闲暇的时间大多都是碎片化的时间，而微动漫具有篇幅短小的优势，人们可以在碎片化的时间里观看微动漫。在对微动漫进行创作时，所投入的资本较小，消耗的时间也较短，同时它也融合了当下的手机客户端以及移动互联网的优势进行传播，非常适合人们进行观看。红色动漫与我们所了解的少儿动漫是有不同之处的，少儿动漫主要是为了迎合那些处于叛逆期、青春期的少年的心理。红色动漫更加注重的是对人物的三观进行阐述以及对人物的心理变化进行阐述。红色动漫也正是因此受到大众的喜爱。将红色题材融入到微动漫当中是最合适的方式，一方面，微动漫在大众受到广泛的认可，另一方面是对红色文化进行了大力的宣传。红色文化渗入到位动漫当中，让后一辈了解革命年代的革命精神，激发后一辈学习革命年代的革命精神。

2. 红色文化在微动漫创作中的现实表现

2.1 对相关的红色素材进行整理

红色动漫所采取的素材主要是在革命年代的英雄事迹，制作剧本的过程当中需要对红色文化的相关事迹进行整理分析与研究，我国的红色文化资源丰富，所以在进行创作之前，需要选择一个红色主题，然后针对这一主题去寻找相关的红色素材，对于所收集到的红色素材进行研究分析以及编撰。红色动漫在进行创作的过程当中，需要注意的是它与以往的动画动漫是不同的，动漫主要是对所收集的红色素材进行提炼分析，编撰出具有故事性的创作。红色动漫赛季行创作的过程中，据要依据实际的情况也要进行一些合理化的想象，让红色动漫更加的符合微动漫所呈现的艺术形象，让红色动漫更加的贴近于微动漫所呈现的主题。对于红色题材的为动漫在进行创作过程中定时任务具有在革命年代的革命精神。红色动漫主要是通过一些小的事迹来体现大的方面。创作的主要目的是弘扬革命年代的革命精神。以红色为题材的微动漫与以往的微動漫是不同的，它具有以往的微动漫所不同的价值，其中最主要的是教育价值。

2.2 红色微动漫作品创作

微动漫之所以没有融入到动漫这一板块主要是因为它与动漫有不同之处，在外观上来看，主要是时长不同。这一区别主要是为了迎合现如今人们的生活方式，同时，微动漫更注重的是对人物性格的塑造上，所处的环境以及人物的动作表情都要进行合理化的设计。一个微动漫作品的时间是非常短的，所以在对人物形象的塑造上，需要让人物的性格鲜明体现出人物的红色革命精神，同时也不能失去了微动漫所呈现的艺术性。为动漫赛季星设计师要对一个人物的性格进行鲜明化的描述，让人物之间的性格具有一定的区别性，更重要的是让相关的人物带有浓厚的红色革命精神。

3. 基于移动互联网的红色文化微动漫传播

3.1 红色微动漫的传播要求

红色动漫主要是宣扬红色文化，对红色文化进行宣传时，要通过科学的、正确的、有效的方式进行传播。只有这样才能够达到好的宣传效果。前卫动脉主要是通过动互联网进行传播，主要是通过微信平台、媒体平台、手机媒体等相关渠道进行传播。这些传播方式不受外界因素的影响，让人们随时随地都能更观看红色动漫。目前城市居民大多采用公交，地铁等方式，可以在地铁公交上进行播放，让更多的人去了解红色动漫，了解红色文化，宣扬红色精神，学习红色精神。让人们树立正确的科学价值观，增强爱国精神，学习先辈的革命情怀，以及革命精神。

3.2 红色微动漫的传播方式

通过好的渠道才能够将红色动脉进行有效的传播，好的渠道能够让更多的人了解红色动漫，观看红色动漫。所以有必要对红色动漫的传播方式进行筛选，选择科学有效的途径对红色动漫进行宣传与播放。目前红色动漫主要是通过移动互联网的方式进行传播，现如今，人们的生活离不开手机，互联网已经渗入到人们的日常生活当中，手机客户端也是通过移动互联网的方式进行运作，微动漫以这一方式让人们在手机客户端就可以对其进行观看。人们可以在较短的时间内去观看红色动漫，从而对红色文化进行宣扬。让更多的人去学习红色文化，学习红色精神。让每一个人缅怀先辈的革命事迹。红色文化需要进行大力的宣扬与传播，让更多的人去了解并学习红色文化。

4. 结语

微动漫已经成为了人们在闲暇时间的娱乐消遣，将红色题材融入到微动漫当中，可以让人们了解在革命年代所发生的相关事迹，了解我国革命年代的历史。让更多的人去学习那些革命前辈的精神。红色文化所倡导的与现如今所提倡的正能量不谋而合，在现如今这一和平的年代，我们要时刻的牢记和平来之不易，所以有必要让人们观看红色动漫，让他们了解到革命前辈的英雄事迹，让他们了解到当下的和平生活来之不易。让他们树立正确的科学价值观，学习先辈的革命精神，珍惜当下，勇敢前进。红色题材融入到红色动漫当中，可以達到教育的功能，微动漫在每一个年龄段都有一定的受众，所以将红色题材融入到微动漫中，可以让不同年龄段的人进行学习，珍惜革命前辈为我们所创造的一切，并且学习他们的革命精神。

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