探析广播新闻播音主持中的“播”与“说”

郭艳玲

摘 要：新闻即新近发生的事实。在资讯来源多元、信息内容多元的背景下，广大受众已不仅仅满足于从广播、电视、报纸、杂志等传统媒介采集新闻资讯，而更多地于互联网、移动终端或其他综合信息平台获取信息。结合上述变化，如何提升进一步业务修养、进一步磨炼自身本领，更有效地将有声语言打造成为使听众形成认知并愉悦共鸣的方式，传递及时、准确并具有价值的新闻信息等，即对广播新闻播音员和主持人提出了新的问题。基于此，本文对广播新闻播音主持中的“播”与“说”进行研究，以供参考。

关键词：广播新闻;播音主持;播新闻;说新闻

引言

社会进步催生出许多传播途径，人们了解社会的方式已经不仅仅局限于报纸、电视、新闻等方式，还有网络的传播，传播内容更加丰富化、多样化。在如此多的传播途径中，如何使广播新闻播音脱颖而出，已经是广播工作需要解决的难题之一。

1广播新闻播音主持的特点

1.1要对生活有深刻的领悟，内容要新颖

在广播新闻播报中，大部分反应的都是社会现象和事实，主持人要用心感悟生活中的点点滴滴，了解人情冷暖，这样在播报中才能站在广大人民群众的角度看待问题，从情感上打下良好基础。社会的不断发展和进步，人们的生活水平逐渐提高，全民素质也在日益加强，如果主持人在新闻播报时不能流露真情实感，使新闻播报质量下降，很难得到听众的认可，新闻播报将失去意义。在实际播报中，新闻播报的信息具有当下性，都是当天发生或者近期发生的新闻事件，新闻内容具有很强的时效性，主持人在播报新闻时要将新闻内容新颖、生动地传达给听众，注意播报的语速、语气和力度，控制播放节奏，烘托氛围，将新闻准确、及时、有效地传递给广大人民群众。

1.2广播播音主持“评论式”的特点

评论式的新闻播报要求主持人自身要具备正确的新闻观点，这样在对新闻内容进行评论播报的时候才可以向观众传达出正确的价值观。新闻播音员在进行新闻评论的时候需要将自己的观点明确地表达出来，并且可以根据新闻事件中的问题提出一些具有建设性的意见和建议。由于新闻节目受众的广泛性，并且新闻节目也可以在社会上起到舆论引导的作用，所以新闻播音员的观点正确是很重要的。在进行新闻评论的时候，播音主持人要对新闻的内容进行合理的评价，并且还要注意的是自己进行新闻评价的方式能不能得到观众的认可，因此新闻播音员要树立正确的新闻价值观。

1.3善于发挥自身声音特点和长处，精准把握播音情感

每位播音主持人的声音由于自身素质的不同，存在较为明显的差异，在实际播报新闻工作中，要善于发挥自身声音的特点和长处，这样能在播报新闻中达到事半功倍的效果。第一，在播报新闻时，主持人要利用自己声线的特点，把关键部分突出表现出来，新闻播报会更加明确，让观众一听就知道重点;第二，新闻播报的过程中，主持人要根据新闻的内容，自身声音做一些处理，加入自己的真情实感，播报新闻会更加真实，更具感染力;第三，主持人在新闻播报时一定要掌握播报技巧和如何运用播报方法，该严肃时严肃，该活泼时活泼，提高播报效果，达到让观众认可的目的。

2广播新闻播音主持的“播”与“说”

2.1要结合主持人自身新闻播报特点进行风格定位

首先新闻播音主持人在定位自己主持风格的时候，需要和自身的特点进行有机结合，充分发挥自身的播报优势，这对于风格的确定可以起到推动的作用，只有个人风格凸显了，才能获得他人的认可。其次播音主持人需要不断地进行专业素质的提升。只有具备了充足的专业理论和标准的吐字发音，才能进行其他方面的拓展，电视台也要根据播音员自身性格特点的不同为他们分配更加适合的岗位。

2.2新闻节目播音员的技巧和内在规律

不管播音员用什么样的语速播报，通过清晰准确的发言，把信息传递给观众，都是基本要素。如果播音员的语速过快，对播音的清晰度有极大的影响，所以播音员一定以追求语速时，要把清晰发音作为衡量的标准。新闻播音节目并不是播音员“自说自话”的过程，其实是播音员通过自己对稿件的理解，在播音时投入自己的情感，和观众情感互动的过程，在这个过程中，把信息传递给观众，播音员情感的投入，会让听众更容易接受和理解信息。对于听众来说，听清并理解听到的信息，才算是一次完整的收听，大脑会根据耳朵听到的信息，进行加工整合，变成自身可以理解的信息，这就需要一个消化的过程。就算播音员的发言很清晰，但过快的语速，让观众没有时间会听到的信息进行整合，其实观众还是不理解信息的内容。对于普通受众都说，他们感觉到的语速快慢，其实只是心理感知的快慢，并非真播音员真实的统计结果。

2.3“播”与“说”

广播新闻的“播”与“说”是依靠有声语言有效传递信息的方式方法，其二者相辅相成。“播”是“说”的基础，“说”又为“播”增添活力和色彩。并且将新闻稿件中的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）清楚准确地传递给受众，均是对新闻稿件的再创造和深加工。“播”为有声语言的发展提供了最直接的积累，而“说”则满足了当今信息时代发展多样化、个性化的受众需求。“播”新闻在形式上较为单一，其传播效果多依播音员（主持人）个人能力而定，因此能力不一所产生的传播效果不同;“说”新闻则形式多样，其口语化的故事性表达能让人倍感亲切、平和，进而极易拉近播读者和受众间的距离，在传播效果上作用显著。在“说”新闻中，其传播内容多與人们的生活息息相关，因此极易引起受众关注，从而引发公众共鸣。这就要求播音员（主持人）在“说”新闻时努力“吃透”新闻稿件，继而在转化为平民化的口语表述上准确传情达意。此不仅要求从业者具有敏锐的新闻嗅觉，且要在遣词造句上对修辞、逻辑、语法等做到熟练应用，更要在日常积累丰富的生活阅历和知识涵盖。如此，才能有效保证节目质量，形成特有的播报风格。但在实际工作中，客观存在的一些播音员（主持人）在话筒前稍一“发挥”就出现口齿不清、词不达意、颠三倒四等现象，除了其“播”新闻的基本功欠缺外，还欠在日常生活中加强语言和文字方面的训练。因此，只有做到“妙笔生花”，才能真正“口吐莲花”。

2.4播音主持应合理把握艺术技巧

合理把握艺术技巧，这是新时代下播音主持在广播中应具备的素质。一方面，要求主持人在坚持新闻真实性的前提下通过自己的理解，艺术性为人们传达出来，换句话说，就是主持人的语言播报要字正腔圆，严格按照普通话的标准进行新闻播报，尤其是语气要符合新闻内容。比如：在播报新闻前，主持人一定要对新闻的真实性进行了解，保证播报是准确来自人们生活中的，反映了社会的现实内容。即使为渲染播放效果对新闻事件做了艺术性处理，但必须要保证其真实性，不能虚报新闻内容，主持人要有职业操守，树立广播媒体在人民群众中的美好形象。

结束语

广播媒体在融媒体时代的进程中正在不断地实现创新和变革，作为其中不可替代的重要组成，广播新闻播音员（主持人）无论是“播”还是“说”都应具备“融合”的基础方法和创新思路，只有如此，才能形成受众喜爱的风格特色，才更能为“讲好中国故事”添砖加瓦。

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