韩荣
(哈尔滨体育学院研究生院,黑龙江 哈尔滨150000)
2016年8月26日,中共中央政治局审议通过《“健康中国2030”规划纲要》,其指出:将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容。以中小学为重点,建立学校健康教育推进机制。2019年两会关于教育的热点话题,其中中小学生减负最受关注。现如今,中小学生的学习压力过大,课余活动时间减少,导致健康水平逐渐下降。为响应国家的号召,本研究对我国青少年体质健康的影响因素进行了分析,这对提高我国青少年的体质具有重要意义。
本研究旨在对我国青少年体质健康状况进行充分的了解,对个人、家庭、学校、其他等方面影响因素进行分析,拟实现以下目的:(1)归纳总结出影响我国青少年体质健康的因素,积极挖掘提高青少年体质健康的有效途径;(2)从个人、家庭、学校及其他影响因素方面采取有效的措施来增强青少年的体质健康;(3)为青少年今后的体质健康发展提供理论性的参考。
青少年体质与健康调研结果显示,中国青少年体质存在6大问题:(1)心肺功能的下降;(2)速度、力量、耐力等素质指标呈下降的趋势;(3)超重及肥胖青少年急剧增多;(4)视力不良检出率居高不下;(5)青少年心理健康问题逐渐增长;(6)青少年与人的人际交往的能力下降,对社会适应的能力较差。
2006年8月19日举行的“首届中国青少年体质健康论坛”上的一组数据显示,全国青少年体质健康调查报告表明,青少年的肥胖率迅速增长,其中25%的城市男生是“胖子”,眼睛近视的比例接近六成,高中生为七成六,大学生高达八成三,近视率从20%增长到31% 。……