战“疫”中的陕西教育力量

唐李佩　王波

教育系统人数众多、覆盖面广，其对新冠肺炎疫情防控工作是否到位，不仅关系到亿万师生的生命和健康，也关系到全国阻击疫情的大局。面对疫情防控这场战争，陕西省教育系统积极行动，把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，将疫情防控作为当前最重要的工作来抓，迅速形成联防联控体系，动员一切力量，系统布局，严防严控确保疫情不在学校蔓延，齐心协力答好这一道严峻的考题。

守好“责任田”，护好“一方人”

陕西省师生人数占全省总人口近四分之一，做实落细教育系统严防严控措施至关重要。为切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，陕西教育系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组在一月底就下发《关于做好疫情防控信息统计工作的通知》，要求各地各校全面、及时、准确、有效摸排疫情信息，做到精准摸排监测、落实日报制度、严格报送纪律，把握工作的主动权，为打赢教育系统疫情防控阻击战提供科学参考。

为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，1月26日，陕西省教育厅发出通知，推迟全省中小学幼儿园2020年春季学期开学时间。2月10日，省教育厅再次明确，为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，全省各级各类学校2020年春季学期将进一步延迟开学时间;全省各级各类学校3月2日前一律不开学，具体开学时间及时提早向社会公布;各级各类学校和教育培训机构一律不自行开学，学生一律不自行返校，一律不开展线下教学活动和集体活动。

在做好排查工作和学校管理的同时，陕西省教育人也发挥学校优势提供社会服务，为战“疫”助力。“陕西教育系统疫情心理援助平台”是陕西省委教育工委、省教育厅面向全省师生和人民群众开通的心理咨询平台，在抗“疫”战争中确保心理战线的稳固安全。平台开通以来，各高校积极响应、迅速行动，在做好社会民众网络心理支持和辅导的同时，重点抓好疫情防控期间大学生的心理健康教育和服务，全省共有71所高校开通本校心理援助热线和网络支持辅导工作，教育引导学生理性认识疫情、加强自我调适、科学防护，重视防控而不恐慌。

据了解，陕西师范大学充分发挥学校心理学科和心理健康服务资源优势，紧急编纂出版《新型冠状病毒感染的肺炎疫情下心理健康指导手册》，以电子书、有声书形式面向公众提供免费阅读，纸质图书第一批6000多本免费向部分高校、社区、医护人员及消防救援人员赠送。西北大学开通心理援助热线、QQ、微信线上咨询，发出《致全体师生的心理信笺》，做好辅导员和班级心理委员线上培训，积极调动发挥五级防御体系作用。对疫区、返乡、旅行、实习四类学生早跟进、早帮扶、早研判，根据学生所在地疫情状况，分类制定心理辅导方案，持续推送心理科普知识，以小组为单位展开互助。

在陕西省委教育工委、省教育厅的安排部署下，各地市教育局也通过防疫抗疫专题会议，抓早动快，周密部署。宝鸡市教育局采取加强组织领导、强化教育宣传、推迟春季开学、做好信息排查、加强值班值守、强化校园管理、注重心理辅导、制定开学预案等八项措施全面加强疫情防控工作。

延安市洛川县教科体局实行疫情防控网格化管理。建立了“局+校+班”的三级网格化管理机制，通过手机微信群和电话询问等手段，做到师生家长的疫情防控摸排不漏一人。

安康市教育体育局加大宣传力度，充分应用全市教体系统微信公众号、班级QQ群、微信群及学校微信公众号向师生及家长广泛宣传防控知识，特别是市局转发的《关于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情消毒技术方案》，并指导家长做好孩子在家的防控监管工作，不去人员密集场所玩耍，做好家庭卫生、消毒、食品安全等工作。

咸阳市武功县教育局及时成立了全县教育系统疫情防控工作领导小组和疫情防控指挥部，下设办公室和宣传舆情组、疫情防控组、安全稳定组、后勤保障组、监督检查组，于1月28日和1月30日两次召开领导小组成员会议，从“加强党建引领、加强值班值守、加强门禁管控、加强宣传引导、加强摸底排查、加强社会培训机构管理、加强校园疫情防控、加强寒假期间学生自主学习指导服务”等方面，对全县中小学幼儿园的疫情防控进行了安排部署和强调动员，逐级压实了疫情防控责任，确保了全县教育系统疫情防控阻击战有序推进。

做好“手中事”，筑牢抗“疫”坚实屏障

2月20日，西安市长安区第一中学教师蒋建波领到长安区教育局颁发的一份特殊的“荣誉证书”，以表扬他在疫情防控中的突出表现。从2月1日起，每天早上8点半蒋建波都要准时到居住的小区门口参与执勤，同时按照“停课不停学”的要求，晚上回到家里还要和同校教师进行线上教研，对学生答疑解惑，做好网络教学的各项准备。

“1月30日，我们长安区教育局就开始征集社区执勤志愿者，让大家自愿报名，作为党员教师我就积极申报了。” 蒋建波说。

在全省各地团结一心、众志成城的战“疫”中，各学校广大教师或深入社区服务，或到学校值班，或指导学生、家长做好疫情防控和假期学习等，他们在用不同的方式，为打赢这场“战疫”贡献着自己的智慧和力量。

除了像蒋建波一样协助社区执勤的志愿者教师，更多的教师尤其是班主任教师，不仅每天要统计所有孩子目前所在地、身体有无不良反应，还要摸清孩子最近有没有外出旅游、去过湖北地区、接触过湖北地区的人员，老师自己的身体状况也要每日报备，有时候一个通知下发后就要一小时内汇报，老师们就必须以最快的速度联系家长进行信息收集和填报。

宝鸡市陈仓区渭阳小学校长屈东辉坚持到校值班，每天对各班师生摸排情况进行检查，亲自参与校园消毒工作，落实每日报告制度。为了让广大师生了解疫情防控形势和科学防控知识，严格筛选权威媒体消息和上级的疫情通报，在渭阳小学微信公众号“防疫防控知识专栏”发布，并及时发布学校的动态防疫消息，向师生及家长传递正能量。“我们老师都清楚，现在只要干好手上的每一件小事，就是为疫情防控贡献自己的力量。”屈东辉说。

随着各级教育部门关于“停课不停教，停课不停学”工作的安排和部署，教师们也在所剩不多的假期中开启了网络教学的幕后准备，广泛查阅资料、凝聚集体智慧，只为了向学生们奉上非常时期精彩有效的“空中课堂”。

结合辖区疫情防控现状，咸阳市名师团队群策群力，指导和配合学校构建起“线上课堂+微课”的远程教学模式，打造各学校特色课堂。结合学科教研特点，多位名师参与并指导各校教研组长、备课组长、组织工作室成员讨论形成疫情期间学习计划、提前进行教学准备，包括微课、PPT、寒假学习指导、练习设计、课外阅读等，陈阿莉名师工作室利用学校微信公众平台已经向所有公办、民办小学推介了20多个小学生居家美术手工科学游戏课程和文林之声朗读活动。梁洋洋名师工作室陆续推出20节初中数学微课。各名师团队有的编写春季教材导学案，有的制作微课，有的团队进行教材研读交流活动，校内同学科或校际之间资源共享，有效备课。

为了有效落实“停课不停学”，汉中市汉台区教体局强化督导检查，由区教体局党组成员带队，分成四个检查督导组，围绕疫情防控期间学校在线教学如何抓、老师如何教、学生如何学，就学校实施方案、作息时间、课程安排、教学计划、备课、在线教学、作业辅导等进行拉网式检查，指导督查学校在线工作，重点指导初三、高三年级复习备考工作。

为给抗击疫情一线人员提供实在、温暖的支持，全省各地各类学校都积极组织志愿者团队，给抗疫一线人员的子女辅导作业、疏导心理，让他们放心战“疫”。

铜川市招募教师志愿者157人，由2到3名专业老师在线辅导一名學生，为一线医务工作人员子女259人次开展网上课业辅导。为了能够及时解答孩子们遇到的问题，青年志愿者们还发起了在线问答倡议，把各自区域的学生分批集合在不同课业辅导群中，每个群里都会有专门的青年志愿者交替为学生们解答学业问题。铜川新区锦绣园小学英语教师邓阳阳每天上午九点三十分都会准时打开微信，通过视频的方式为援鄂医疗队员赵二艳的孩子鲍雨珊进行线上功课辅导。除了做好功课辅导外，邓阳阳还会指导鲍雨珊制作一些与防范新冠肺炎有关的书签、手抄报等，提醒她注意做好自我防范措施。

西安高新区教育局制定了“温暖在行动”工作方案，做到“统计一个不少”“关怀一个不落”“辅导一个不漏”，切实支持一线医务人员工作。通过学籍排查、学校摸底调研，全面统计全区医务人员情况、孩子学段、居家情况及困难情况等，与家属保持联系，建立台账，确保“逆行英雄”子女一个不漏、一个不少。安排专人“一对一”做好一线医护人员子女的学习跟踪与辅导，班主任、科任老师通过视频、电话、网络与孩子沟通交流，指导制定学习生活计划，传达暖心关怀。

把“疫情”变教材，厚植莘莘学子家国情怀

“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。全校大规模的线上教学，是一个我们面对的新挑战，更是一个考验我们老师、同学们的适应能力和团队学习能力的难得契机。每每看到那些负重逆行的白衣战士们，他们为了守护我们的安全和病毒做着殊死搏斗，那么我们，还有什么克服不了的困难？”这是陕西省西安小学校长吴积军对师生家长们新学期寄语的一段话。

随着“停课不停学”工作的有效推进，陕西教育人充分认识到面对疫情，能有效地引导学生思考，是教育者目前应做好的重要工作。各地市教育局和各级各类学校把“疫情”变教材，广泛开展生命教育、规则教育、爱国教育等，增加师生们战胜疫情的信心，提升自我学习的思想自觉，激发报效祖国的远大理想，厚植学生的家国情怀。

榆林市高新第四小学自2月17日开展线上教学以来，就要求学生每天收看新闻报道，学习疫情防控阻击战中涌现的先进人物事迹，感悟科学的力量，认识医护人员用自己的生命守护感染者生命的伟大行动，认识谁才是这个时代真正的英雄。

韩城市线上教学的第一课则是思想动员，各中小学组织师生和家长一起观看市教育局录制的韩城市开学第一课视频，从新学期入学的思想准备、网络教学的方法、居家期间家长如何和老师一起组织好学生的学习等方面进行教育指导;同时，结合学校传统和实际对学生进行爱国主义教育、行为规范教育、安全教育等。

“你怎样，中国的未来就怎样！”西安市教育局联合媒体开展“共抗疫情，学校（老师）写给学生的一封公开信”征集活动，组织师生用歌唱、书信、书画、网络短视频等形式，表达抗击疫情的信心和决心，教育引导学生敬畏生命、明辨是非，理性认识病毒、科学开展防护，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、加强锻炼、多读好书，使参与疫情防控成为鲜活、生动的爱国主义教育课。

咸阳市教育局组织开展“这个春天里的对话”教育活动，全市各级各类中小学校长录制一段10分钟的视频，通过多种形式发送给每一名教师和学生，宣传抗击新冠肺炎的措施要求，普及科学预防病毒的常识，讲述防疫抗“疫”中的典型人物事迹，传递好声音、激发正能量，培养师生的感恩意识和担当精神，教育广大学生树立远大志向，努力学习、报效祖国。

铜川市教育局以“创新思政教育，助力疫情防控”为主题，在全市中小学校组织线上微课征集活动，动员教师以线上思政课堂为载体，把思政小课堂与社会大实践相结合，开展爱党爱国爱社会主义教育、致敬英雄模范教育、疫情防控科普知识教育、符合学生特点的劳动感恩教育，促进学生五育并举全面发展，实现从灌输向实践转变，努力培养合格的社会主义建设者和接班人。

商洛市教育局要求各班主任及任课教师每日通过“线上家校”沟通，密切关注并及时掌握学生的思想、学习、健康和居家状况，教育引导学生理性面对、科学预防，帮助每位孩子克服紧张焦虑情绪，将“中国必胜”的信心传递给全体师生，让这场疫情防控战成为检验每位教育工作者的试金石，让每个学生在这场疫情防控中真切感受到家国天下的豪情与担当。

2月19日，渭南市临渭区北塘实验小学王昕和张涛荣两位美术老师通过在线课堂指导，北塘实验小学创新校区的孩子们一起用手中的画笔，宣传防疫知识，致敬抗“疫”英雄。像北塘实验小学的孩子一样，在全力做好规定动作的同时，全省高校和中小学师生充分发挥艺术特长，通过多种形式助力疫情防控阻击战，“为武汉加油”的主题歌曲、视频、原创素描绘画、手抄报、手工制作都展现了师生们以“艺”抗“疫”的才智，表达了他们对战“疫”的信心和对国家的热爱。

青年兴则国家兴，在这场战“疫”中，陕西高校学子也奔赴抗“疫”前线，他们有“变身”口罩工人的西北工业大学学生王俊龙，有主动到家乡疫情监测点志愿服务的西安石油大学学生杨震，也有请缨留在唐都医院的陕西中医药大学的13名“准医生”“准护士”……他们展现了陕西教育的青春担当，为战“疫”汇聚更多了青春力量。

“疾风知劲草，烈火见真金”。在这场巨大的考验前，陕西教育人正在以扎扎实实的举措和行动，坚守好阵地，凝聚更多的战“疫”力量。大家坚信，在全省教育系统全体党员干部和教育工作者的共同努力下，在广大家长学生的密切配合下，我们一定能早日打赢这场疫情防控阻击战。