主旋律IP创作倾向研究

张文博

【摘 要】IP浪潮促使中国电影创作热情持续升温，改编电影的巨额票房促使各类型电影逐步涉足创作，《战狼2》更是刷新了IP主旋律电影的票房记录，本文围绕《红海行动》进行系列電影研究，探索当下主旋律电影IP创作倾向。

【关键词】主旋律;电影;IP创作

中图分类号：J905 文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）09-0110-01

《西游记之大圣归来》《煎饼侠》《捉妖记》等IP电影的成功，验证了电影创作者基于时代因素对文化的认知倾向，体现为利用“互联网+”的思维方式进行改编，是代表战略层面互联网技术渗入电影产业创作的现实案例。进而《建国大业》《建党伟业》《建军大业》等主旋律电影获得了市场强烈反响，相继《湄公河行动》《战狼2》等再次刷新票房，响应了IP热潮下主旋律电影的创作热情，促使中国呈现高投入、高产出的“大工业”电影生产形态，促使《红海行动》系列主旋律电影在创作倾向上趋于以爱国主义为核心，采用逼真、还原的手法传递中华民族精神和传统文化。

一、主流价值的传播

电影作为对外输出的重要文化产品之一，其肩负民族文化、国家意识等传播的重任，商业化促使电影创作落入以受众喜好为风向标的电影制作怪圈，IP效应引发了对电影创作的反思，以原创文化产品为基础，制作符合时代需要、审美需要的电影文化产品。《红海行动》可谓是国产主旋律电影中的诚意之作，电影从镜头设计、动作设计、场面调度、后期制作等层面进行精心打造。通过对历史事件的影像化处理，将国家主流价值观进行传播。主旋律电影强调以民族精神、时代精神为主，依据现实题材，重在表现历史革命主题的作品。《红海行动》以蛟龙突击队为行动组合，塑造军人形象，将当下国强民安的社会现实进行深刻描绘。以舰队为指挥主体，以蛟龙突击队为行动组织，塑造了代表国家使命的正义、和平、爱国、奉献的中国军人形象。电影通过枪战、炮战、坦克战中军人对人质的营救、撤离、保护等细节描绘，阐释了中华民族的自信、团结、正义、和谐等主流价值，使用IP创意文化产品的形式树立中国形象，以电影为载体讲述中国的故事，传递中国的主流价值。以民族精神、民族文化为隐藏文本，通过原创电影的聚合力、传播力、渗透力进行扩大传播，从而扩大主流价值的竞争力、影响力，致力于建构个人、社会、国家之间共同的价值观，反哺于中国人民的价值、文化、精神的自信。

二、历史伤痕的重塑

战争是国家之间、民族之间、阶级之间矛盾的最终对抗形式，战争之下，手无缚鸡之力的人民凸显出灵魂的摧残下满腹疮痍的身体与心灵。《战狼2》《湄公河行动》等主流电影都从一定层面去折射了战争之下个体生命、生存的渺小与悲哀。影片《红海行动》从电影细节层面进行了更为强有力的说服。街巷的枪战中，战士被炮弹炸起的金属穿透胸腔，采用特写镜头将人物面部的狰狞、痛苦、无助进行了细致刻画。士兵在炮火中被炸断肢体、石头被枪伤的脸颊、庄羽被击残的手指……在身体的颤抖、痛苦的呻吟、无助的眼神中对战争所携带的伤痛进行了淋漓刻画。以历史事件为原型的故事改编电影在阐释中华民族精神、传播主流价值的同时，将战争、灾难之下，个体生命、生存的问题进行了质问。复杂的社会、现实的冲突之下，思考生命个体的存在、自由、平等的权利，以及维护该权利而进行的奋战与抗击。历史对现实社会具有不可磨灭的伤痕，《红海行动》在艺术化处理真实故事的同时，以电影作为载体，在轻松、愉悦的观赏环境中将现实、历史所存在的痕迹进行了重塑。外化表现为意识主体挣脱“精神枷锁”得到思想解放之后，折射出对于“伤痕”的深刻体会。

三、国家形象的构造

国家形象是国家主体对自我的认知及该体系中其他主体对其的综合认知，是行为主体在信息、行为等系列输出与被接受的综合体。国家形象更是软实力的重要体现，信息社会以宣传片为主的直接对外对内塑造国家形象价值的产品，在传播的过程中由于地域、文化等差异而导致理解的偏差。电影作为一种文化载体，以娱乐的形态具有潜移默化的影响功能，以电影为依托讲述民族、国家历史、文化、故事，已经成为现当代追捧的方式。《冲出亚马逊》《湄公河行动》《战狼》系列等影片都以戏剧的方式展现了中国的人文及国家形象，影片《红海行动》更是颠覆了传统战争中多国家的诠释，以蛟龙突击队团队作战的方式隐射了中国的国家形象，以电影的戏剧张力为艺术核心，凸显国家的力量、意志、立场等观点，以战斗空间的转变，从海上战争、城市街巷战争、沙漠战争等多维空间造就以蛟龙突击队为缩影的国家力量及立场。以电影视听艺术的方式构造及传播国家形象，以故事为导向，以形象构造为内涵进行文化、价值的输出与传播。

以《红海行动》为例，窥视主旋律IP在电影文本创作层面的倾向，以爱国主义为核心的民族精神的阐释，围绕正义、和平、和谐、奉献、爱国等主流价值的传播。正如“艺术的特点，就是以鲜明的形象性和它所表现出来的一定的情绪、情感的感染、体验的力量来影响人，教育人的。” 主流IP的创作同时将战争的残忍、无情、冷漠进行了阐释，试图重现历史伤痕的同时，传播主流价值，建构和谐社会。

参考文献：

[1]公丕普.伦理角色与伦理生活到之后的道德情景[J].四川戏剧，2016，（3）：81.