中考地理试题分析及备考策略

允飞

长期以来，一些初中生认为初中地理课是副科，平时上课不认真听讲，处于消极被动的学习状态，从而导致地理基础知识掌握不牢固，学科思维能力差。近年来，各地陆续把地理纳入中考。鉴于这种情况，在地理中考复习备考时，作为学生，首先要意识到地理的重要性，其次要分析试题特点，并制订复习计划，总结复习方法，努力提高成绩。下面笔者结合酒泉市中考试题，讲讲中考地理的备考策略。

一、试题分析

1.从整体上看，试题难度不大，侧重于对学生能力的考查。让学生将所学知识转化成分析问题、解决问题的能力，是新课标的要求。读图能力、分析图表的能力是每个学生学习地理必须具备的能力。

2.从形式上看，该套试卷中命题人设计了多个情境，这些情境或是某个热点事件，或是一些地图、图表、图片，然后根据情境中的信息，设计2～3道与其相关的试题。这种命题方式命制的试题，既能考查学生收集地理信息的能力，又能考查学生利用信息来解决问题的能力。

3.从内容上看，考查死记硬背知识的试题少，注重考查各地理要素之间因果关系的试题多。如考查气温与纬度高低、降水与距海远近、地形与农业、气候与人口分布、自然环境与居民之间的关系等。

二、学生答题出现错误的原因

1.基础知识掌握得不牢固，基本概念搞不清。如：经纬线的特点、经纬度的判断及表示方法等必考知识点，掌握不准确导致出现错误。

2.读图能力差。如不会读地球上的五带示意图、等高线图、经纬网地图等，不知道结合地图从某一国家或地区所处的纬度去分析气候差异。

3.语言表达不准确导致丢分。对开放性题目，备考时要注意规范自己的答题语言。

三、备考建议

中考地理复习内容包括四册课本，而分配给地理学科的时间又很少，任务很重，所以我们复习时要突出重点。

1.重视基础知识的掌握。现在的考试虽然淡化了对死记硬背的记忆性知识的考查，但知识是形成能力和形成地理素养的基础，因此只有基础知识掌握得牢固、全面，在分析和解决问题时才会得心应手。

2.加强学科能力培养。复习过程中应加强以下能力的培养：①读图能力。地图是学习地理的工具，读图是学生必须要具备的能力，复习时要有意识地从地图中获取有用的地理知识和地理信息。②分析图表的能力。③通过各种资料（文字材料、各类图表）获取地理信息的能力。④分析和解决问题的能力。

3.注重知识之间的联系和迁移，如：人口分布与地形、气候的关系，工业分布与资源、交通、市场的关系……联系得多了，分析问题的能力就会提高，就会形成较好的地理素养。如果只是简单地记住一些地理事物和现象，而不能发现各种现象之间的联系，那也就失去了學习地理的意义。

4.多练习，提高应考能力。参考历年当地的中考试题、模拟试题，以及其他地区的中考试题，多练一练，一方面可以开阔眼界，另一方面还可以达到熟能生巧的效果。