品味提升从这里开始——优化高中美术鉴赏课教学浅探

林锦晖

【摘要】美术鉴赏是鉴赏时要具备的能力，懂得鉴赏知识可以清楚的了解到艺术品所想要表达的内容，以及存在的优点。懂得鉴赏知识可以对画作有清楚的认识，会提升自我的审美能力。该课程会带来许多积极的意义，会丰富学生对艺术品的知识了解，并且提高学生的审美能力，有了与提升自我品味。在开展美术鉴赏课程时，要注意对学生增强动手能力，能够达到在课下自我了解艺术品的含义，对在上课的过程中所掌握的知识点记得牢固。根据学生的实际情况选择合适的教学模式，提升学生对美术作品鉴赏的能力。

【关键词】高中美术;鉴赏课程;优化

【中图分类号】G633.955【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）07-0224-02

学校开设的课程越来越多，给学生带来的压力也随之增加，课程比较无趣会导致学生对课程是去学习的兴趣。所以老师在开设课程时，要选择合适的教学模式。美术鉴赏本来就是一个很有趣的内容，可以认识到许多作品的内在含义，提升自身的审美，给学生的生活增加色彩，激发学生的学习兴趣。通过学习可以了解到许多名家名作，包括国内还有国外的作品，来进行学习。艺术是一个可以提升人们审美能力的，会发现艺术是一个很有趣的东西。艺术品可以给人带来不一样的视觉感受，减轻高中生活中的压力，丰富学生的精神世界。来增加对生活的发现，发现身边不一样的美。

一、受传统教学理念的影响

在传统的教学模式下，教学的课程很少涉及到美术鉴赏。……