公共图书馆少儿阅读数字化服务体系的构建

齐东鸿

摘 要：本文旨在满足少儿对公共图书馆数字化服务的需求，基于少儿数字资源需求和实际矛盾，结合少儿年龄特征和数字阅读需求，探究如何用新媒体运作和参与活动形式丰富少儿图书馆服务，构建新的公共图书馆少儿阅读数字化服务体系，用技术创新带动服务创新。

关键词：公共图书馆 少儿阅读数字化 服务体系构建

近年来数字阅读依据其具有的便捷性、即时性和广泛性逐步改变了少儿阅读行为和方式，掀起了少儿阅读领域的改革狂潮，现如今多数家长都认为数字阅读，更加有利于儿童成长，加之我国近年来正在推行“文化强国”和“全民阅读”理念，儿童阅读推广也成为公共文化服体系的关键内容和主要环节。但图书馆学界对少儿数字阅读推广并没有较多的实证和理论研究，为少儿数字阅读服务，包头市图书馆先对影响少儿数字阅读的因素展开分析，从新媒体语境下少儿阅读数字化的信息化发展趋势，对现如今充斥少儿阅读的动画、漫画和游戏的“ACG 模式”，依据“家庭乐趣”经验和Offline 服务模式、少儿数字化需求，探究包头市公共图书馆应如何构建少儿阅读数字化服务体系，推广少儿数字阅读^[1]。

一、少儿阅读数字化服务体系建设背景

包头市图书馆在公共文化工程建设中逐步向一线城市图书馆靠拢，近年来积极借鉴国内外多家图书馆的少儿数字阅读服务经验，例如丹麦的少儿阅读推广服务的家庭……