行动导向教学理念在中职护理教育中的应用探究

白红华

摘 要：随着教育改革的深入，中职教育越来越受到高度重视。中职护理教育因人们自我健康意识的提高，对临床护理提出更高要求，而面临教学更多的挑战。本文首先就行动导向教学理念进行阐述，其次分析目前中职院校护理专业教学存在的诸多问题，最后在此基础上，结合工作实践，对行动导向教学理念在中职护理教育中的具体应用进行深入探究。

关键词：行动导向教学理念 中职护理教育 探究具体应用方法

社会的进步与发展，人们自我健康意识的提高，临床护理质量的保证作用越以凸显。因此，医疗行业对护理人员的职业素养与实操能力要求越来越高。中职护理教育面临教学挑战，需要中职院校教育者，创新教学理念、改进教学方法，不断探究培养满足社会需要的护理人员的教学路径。行动导向教学理念则是在这一背景下，而逐步摸索出的一整套新的教学模式。本文深入探究行动导向教学理念在中职护理教育中的具体应用路径。

一、行动导向教学理念概述

行动导向理念旨在以全新的教学理念与教学模式，教授学生文化知识，引导自主学习生活与社会技能，培养学生获取信息的能力与处理能力，促进学生生活能力、社会能力等综合素质的全面发展，从而增强学生的社会责任感，提高学生的想象能力与创造能力^[1]。

与传统教学理念相比，行动导向理念是一种新型的教育理念，利于中职院校建立全新的教学体系。……