保证学生“每天锻炼一小时”的组织及实施研究

赵乐娜

摘 要：文章以运动锻炼的好处以及教育部印发的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》为引子，在文中以我校开展的活动为例，阐述了保证学生“每天锻炼一小时”的组织实施研究方法，并得出组织实施的过程与学校领导的决策、活动方案、活动项目、场地器材、人员分配等有关结论。在组织实施中，应该全校重视，各司其职，活动才能够顺利地开展，取得最佳效果。

关键词：体育锻炼;活动实施;活动项目

生命在于运动。身体健壮离不开有规律、有准备的运动，体育锻炼对健康的影响最大。2011年十一届全国人大四次会议批准的《政府工作报告》再次强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。根据教育部印发的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的相关内容，学校应如何组织，如何保证呢？笔者经过研究和实践，得出以下结论。

一、学校领导的支持是开展活动的保证

一项成功的活动背后要有一个决策者和指导者。工作开展得绘声绘色、有条不紊，离不开决策者的大力支持。以我校为例，在组织学生锻炼的各项活动中，学校领导给予极大的鼓励。为了保证活动更好地开展，校领导在添置器材、场地设施建设等方面给予莫大的支持。在学校领导的支持下，我校保证学生每天锻炼一小时的时间非常稳定，运动量也非常充足。

二、制定详细合理的活动方案才能保证活动顺利开展

方案是对将要举行的活动做出有条理的筹划，或解决某个环节出现的某种情况做出的预案和准备。……