施工企业基层组织建设学习型党组织的路径研究

戴弥为

摘 要：本文通过对学习型党组织建设的重要性进行深入分析，结合当前施工企业的实际环境，探讨科学高效的建设路径，为学习型党组织的建设创造良好的环境，利用丰富多用的党建活动形式，有效提升党建活动效果，通过健全党建工作机制，为党组织建设提供高效的保障，促进基层党组织的科学发展，增强战斗力，能够适应社会环境变化和企业的发展变化，充分发挥战斗堡垒作用，坚定党组织的领导地位。为企业的发展指明正确的方向，有效提升企业的市场竞争力。

关键词：施工企业;基层党组织;建设;学习型党组织

1 引言

建设学习型党组织是社会主义建设的重要基础，能够通过科学的学习，提升基层党组织的战斗力，使党组织能够及时适应时代的发展和变革，推动社会主义事业的科学发展，及时解决改革过程中的矛盾问题，坚定党的领导地位。这就要求企业基层党组织要充分认识到学习型党组织建设的重要性，加强自身学习，提升党组织的先进性，利用对先进指导思想的深入学习和贯彻执行，提升基层党组织的战斗力，提升党员干部的思想政治觉悟，坚定党组织的领导地位，促进企业的健康发展。

2 整合各方资源，为建设学习型党组织创造必要条件

2.1 加强基础设施建设，提供良好的学习环境

良好学习环境的建设能够为学习型党组织的建设提供有效的基础保障，为党员干部和职工群众营造积极的学习氛围，基层党组织要加强对学习型党组织的建设认识，通过加强基础设施的投入，为党建活动提供有效的支持，将企业的基础设施进行有效的整合，并进行学习氛围的创建，提升学习积极性。而作为施工企业来说，要充分结合企业实际，对基础设施进行有效建设和科学配置，为党建活动提供有效的设施基础，充分结合施工环境，搭建高效的党建活动平台。同时要加强党建活动的信息化建设，加强多媒體设备的投入，利用更加直观形象的方式，进行党建活动的高效开展，有效提升活动效果。施工企业要结合自身特点，与企业生产实际进行高效结合，保障企业基层党组织的学习环境，为学习型党组织的建设提供有效的支持。[1]

2.2 科学开发和整合教育资源

学习型党组织的建设需要加强对先进思想理论知识的学习，严格按照党中央的指导思想和建设意见，对党组织的建设工作进行科学部署，积极开发先进的教育内容和方式，对党的指导方针政策进行深入的研究，形成正确的领悟，对教育资源的建设提供有效的指导。同时要科学整合现有的教学资源，结合学习型党组织的建设要求，整合企业现有的书籍、报刊和文献资料，对其中的重点内容进行科学的提取和整理，对企业职工群众的阅读学习活动进行有效的引导，有效提升学习效果。同时要结合企业的实际情况，积极引进符合企业发展和学习型党组织建设的教学资源，充实图书和报刊文献资料，提供更加丰富的学习资源。积极利用网络优势，充分整合网络教育资源，利用多媒体技术，积极开展网络教学，有效提升教育质量，通过多种形式的教育活动，提升学习型党组织的建设成果。

2.3 开发教育培训资源

学习型党组织的建设需要对党的思想理论指导进行科学的解读，并结合企业的生产进行实际，对党建活动提出了更高的教学要求，需要充分挖掘现有的教育资源，形成有效的培训体系。同时，要积极引进社会教育力量，开展丰富多样的教育活动，为学习型党组织的建设提供有效支持。

3 丰富活动形式，为建设学习型党组织增添生机活力

3.1 营造良好的学习氛围

学习型党组织的建设需要结合企业的实际情况，严格按照建设要求，开展丰富多用的活动，这就要求基层党组织要对学习型党组织建设的必要性进行充分的宣传，为党建活动的开展构建良好的活动氛围，通过开展多渠道的宣传途径，推动党建活动的高效开展。首先要利用传统的宣传手段，如宣传栏等，进行党建活动的宣传，提升职工群众的参与热情。同时要积极利用企业网站、微信公众号等网络途径，制定科学的宣传策略，对学习型党组织的建设意义进行广泛的宣传，通过更加广泛的覆盖形式，提升基层职工的参与热情。党组织要积极开展学习型党组织建设的宣传教育活动，通过编排相关的文化节目，利用更加具有吸引力的形式，营造良好的党建活动氛围，推动党建活动的科学开展。[2]

3.2 丰富学习形式

党建活动的开展需要充分结合企业的生产经营实际，开展多种形式的活动，对企业生产生活进行全面的股改，有效保障活动成果。基层党组织要对企业和职工的实际情况进行深入分析，积极参与到企业的管理流程，通过细致全面的调研活动，进行党建活动的针对性设计和开展。要积极组织党员干部，按照党建活动的规划，科学开展集中学习活动，提升党员干部的思想政治觉悟，充分发挥党员干部的领导带头作用，推动党建工作的高效开展。同时要鼓励党员干部和职工群众，利用业余时间开展有效的学习活动，对学习活动进行有效的指导，对学习成果进行积极的评价。可以利用电视新闻开展党建活动，对党建相关的新闻进行深入解读，通过及时的交流沟通，提升学习效果。同时要积极开展专项学习讲座，充分发挥领导干部的思想先进性，对基层党员群众进行科学的指导，有效提升党建活动的效果。

3.3 利用网络平台，提升活动效果

互联网的广泛覆盖和智能设备的普及，为学习型党建活动的开展提供了高效的渠道。党组织要充分利用网络平台的传播优势，创新党建活动形式，为学习型党组织的建设提供有效的支持。企业党组织要利用网络途径，结合自身对指导思想的领悟，充分借鉴和引进较为成熟的理论内容、研究成果和实践策略，充实活动内容，加强对党建活动的科学创建。同时要利用充分利用顺畅的交流渠道，加强对学习内容的推广宣传，保证基层党员群众能够对学习内容进行及时的了解，结合相关的线下党建活动，提升活动对象对党建活动的认识和党建内容的接受度，对学习效果进行及时的反馈，使党组织能够对党建活动的内容和形式进行针对性的优化，提升学习效果。[3]

4 健全体制机制，为建设学习型党组织提供有力保障

4.1 健全党建活动机制

学习型党组织的建设需要加强党员干部学习体系的建设，充分利用领导干部的思想先进性，对党员群众发挥有效的带头作用，根据党建活动的实际环境，科学构建学习体系，通过学习活动的开展，对学习效果进行及时掌握，对活动内容和方式进行及时的优化调整，使领导干部能够在活动中获得思想意识的有效提升，进一步加强对理论知识的理解和领悟，并应用的日常的党建活动中，促进党组织学习能力的提升。可以结合企业的实际运行管理情况，建立学习小组，在党委领导的主持下，积极开展学习活动，在理论学习的基础上，充分参与企业管理活动，进行实践学习，积极开展相关研究课题，保障学习效果。通过科学学习体系的构建，充分发挥领导干部的学习能力水平，推动企业党组织整体学习能力的提升。

4.2 健全评价机制

党员干部要在党组织的领导下，深入基层生产一线，积极参与到生产经营管理活动中，及时了解企业的运行发展情况和职工群众的工作生活情况，充分听取企业管理层和基层职工的意见建议，对党建工作形成有效的评价和反馈，并结合评价结果，进行深入的分析，确定重点研究课题，科学规划调研方向，通过深入的调研活动推动党组织学习活动的高效开展，同时根据调研结论，对党组织的建设提供有效的参考。

4.3 加强学习管理制度的完善

基层党组织要结合企业的实际情况，建设完善的学习管理制度，对党员干部的学习效果进行及时准确的评价，通过加强交流沟通，对其学习状况和思想动态进行准确的把握。并对党员干部的学习过程进行量化考核，对其党建活动参与度、学习态度、学习笔记、研究成果等方面进行全面考核，形成公正客观的干部评价标准，保证学习效果。基层党组织要根据考核结果进行党建工作的针对性调整，有效提升学习质量，并将考核结果作为重要的评价依据，增强党员干部的学习积极性。

5 结语

加强施工企业学习型党组织的建设，通过对党员干部的教育培训工作，存进党组织思想政治觉悟的整体提升，有效提升基层党组织的战斗力。通过学习活动的科学开展，加强对企业生产管理活动的科学渗透，提升党组织的领导地位，推动党组织的健康发展。

参考文献

[1]高怀奎.基层学习型党组织建设的实践与思考[J].决策论坛——如何建立科学决策机制理论研讨会论文集，2015：26-26.

[2]曾咏辉.创新企业学习型党组织建设的路径选择[J].学理论，2013（31）：164-165.

[3]张蕾.推进基层学習型党组织建设中存在的问题与路径思考[J].青年与社会：中外教育研究，2011（10）：197-198.