主题教学法在西班牙语精读教学中的应用

关春艳

摘要：在高校西班牙语教学之中。为了实现对于外语学生的实用人才的培养目标。以学生能力为主要的教学目的所诞生的主题教学法，本文从主题教学法的定义入手，分析高校西班牙语精读教学现状，同时对于教学实例及内容描述和参考。分析了该教学法在西班牙语精读教学中的具体运用，为主题教学法在外语教学中提供了一定的参考和借鉴。

关键词：主题教学法 ;教学现状;教学模式

一 高校西班牙语精读教学现状

以前的课程是由专业的课时设计。课程根据各学校的情况开设学时为六到十课。西班牙语课程中听力口语阅读写作翻译的单项技能课程不同。西班牙语精读这项课程。不仅需要对西班牙语语法知识进行传授，甚至需要培养学生听说读写译。各项语言基础相融合的综合性科目在西班牙语学中占据重要地位。一般来说，西班牙语精读教学内容分为两个阶段，由低年级的进度教学和高年级的进度教学。他们在这些内容上各有不同，低年级教学主要受西班牙语语言词汇语法句型等基础知识，教材题材广泛，内容丰富，涉及语言文化习俗理论信息科学社会焦点儿教材的每个单元课文，语法及课后练习四个部分，组成内容与学习，日常生活密切相关，满足现代化数字电视手段。外国语高校不断完善教学设备，丰富教学内容，对于任课教师合理运用多媒体等现代化一现代化教学手段，使得学生信息提高。……