“顽皮孩子”更需要爸妈陪伴

2020-05-11 06:13范华琴
作文周刊·小学三年级版 2020年8期
关键词:亲子陪伴情况

范华琴

每一件事情背后总有原因,无论是老师还是家长,我们要“弯下腰、蹲下来,一起陪孩子看世界”,站在孩子的角度去倾听孩子的心声,去思考问题,了解事情背后的真正原因。孩子在没有压力的情况下,才会更愿意去分享。还要结合孩子此前的日常表现、父母管教模式等来综合分析。

对小学生,有的孩子可能会通过“捣蛋”来向小伙伴表达“我想和你玩”或引起他人关注自己的需求。

还有一种情况,是孩子日常的情感需求没有得到满足,想通过顽皮捣蛋来获得关注。比如“二孩”家庭里,弟弟妹妹出生后,大孩子有一段时间突然“不乖”了,可能就是这个原因。所以遇到孩子特别调皮的情況,家长也要反思,在孩子成长的环境中是否获得的关心不够,自己是否忙于工作而疏忽了陪伴。可以多和孩子玩一些亲子游戏,让孩子体会到爸爸妈妈和自己的情感纽带,一方面可以增进亲子情感的交流,另外也可以消除孩子内心的不安全感。

父母亲陪伴的重要性。现在隔代抚养的情况比较多,但对父母来说,真正能陪伴孩子的时间可能就是12岁以前,父母最好亲力亲为,哪怕每天固定留10到20分钟出来,陪孩子做一些感兴趣的事情也行。(摘自“新华网”)

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