我的文学生活

郝思彤

每个人接触文学的途径不同，我接触它是从一个个的故事开始的。

小时候，我喜欢看《格林童话》，看到小仙女的故事，有时会开心，有时也会落泪。读安徒生《卖火柴的小女孩》时，我想：如果我可以让小仙女到那里，实现小女孩的愿望就好了。于是，那次讲给弟弟妹妹的睡前故事，就变成了《小仙女与卖火柴的小女孩》。之后，弟弟妹妹的睡前故事，就变成了我的自由创作时间。

后来慢慢长大，我发现，写作是一个痛苦的过程，而之后的收获又让我感到一种莫名的兴奋与欣慰。寫文章时，我似乎总是怀着极度的欣喜，但是写着写着，那些欣喜就会慢慢变淡。以前写文章，总是冥思苦想找灵感，后来才发现写作靠的不是灵感，重点是要学会观察生活、表达生活。

艺术都是相通的。为了更好地表达，我还学习了画画。这些年绘画的经历，带给我的是审美能力和艺术修养的提高。写作与绘画相辅相成，都成为了我生活中不可缺失的部分。

我喜欢画花，画树，画建筑，画动物，画除了人的一切……在我的观念里，人是画不出来的。人，很复杂。看着我画的那些花草，那么单纯地生长着，它们的变化，包罗万物，但也仅在四季的节奏里。而人不行，人总在变化，模样变了心思也变了，指着一个人小时候的画像并不能断定他现在的模样，但是文字可以。画画，画的只是事物的形态，而写作，则是把我画不出来的喜悦或悲伤用另一种形式描绘出来。

美丽的校园生活，总能带给我很多素材。我喜欢看电影、看书、看大自然、听身边的故事，让自己像海绵一样吸收知识。我经常边读边思考，凡事多问是什么，为什么，怎么办。通过这样的方式逐步有了思考深度。我需要把我的思想、认知、观点融入这些故事和文字中，准确地表达，为我的读者带来正能量和美的享受。

老师经常说，艺术来源于生活，又高于生活。只要你有一颗敏感且善于观察的心，写自己熟悉和了解的生活，即使一草一木，也能写出自己的特色，表达出你对生活的情感。

（作者系河北省实验中学2018级·7班学生）