党校教师提高“用学术讲政治”水平需把握“四个精准”

郑爱花

旗帜鲜明讲政治，是习近平总书记向全党提出的重大要求。《2018—2022年全国干部教育培训规划》提出，要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部学习的中心内容，着力提高教师“用学术讲政治”的水平。党校教师要通过“用学术讲政治”，发挥学术为政治服务、专业为政治服务作用，实现党校围绕中心、服务大局的职能。

一、精准领悟思想精髓，树牢“用学术讲政治”教学理念

思想是行动的先导。提高“用学术讲政治”水平，前提是领悟其思想精髓，树立教学理念。“用学术讲政治”，是用马列主义经典作家的学术理论、本学科体系中公认的学术理论等学术内容、学术框架、学术思维来对党的思想理论和中央重大决策部署进行学理阐释，讲出背后的学理支撑，讲出“所以然”，达到用理论的力量、思想的力量引导学员对马克思主义及其中国化成果做到真学、真懂、真信、真用的目的。

第一，“用学术讲政治”是由党校姓党决定的。党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，必须坚持党校姓党根本工作原则，把党的旗帜亮出来，让党的旗帜在各级党校上空高高飘扬，这就决定了“讲政治”是党校的根本任务。党校是党的哲学社会科学研究机构，决定了党校要以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主体，针对改革开放和社会主义现代化进程中的重大理论和现实问题，开展马克思主义中国化最新成果的理论宣传，开展党的路线、方针、政策的宣传。……