学科竞赛下的高校机械专业实践教学改革分析

左跃群 熊翰卿

摘  要：机械专业主要包括材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、机械设计制造及自动化等课程，多种学科的交叉学习，为学生就业前景提供良好的基础。但多数高校及学生往往只注重课本理论知识的学习，忽视实践的重要性，但实践能力对于机械专业学生实际工作能力尤为重要，因此，在目前教学过程中，应注意将理论知识与实践课程相结合的模式，提高学生实践能力，打下坚实的基础。

关键词：学科竞赛  高校机械专业  实践教学  改革

中图分类号：G64    文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）03（c）-0085-02

在高校机械专业实践教学改革工作过程中运用学科竞赛模式有助于提高学生实践能力，可培养机械专业学生创新性能力、实践动手能力、团队合作精神，为新型社会发展提供更多的人才。该文对学科竞赛下的高校机械专业实践教学改革现状进行分析，指出机械专业科学竞赛中存在的问题，给予对于可行性的优化建议。

1  学科竞赛下的高校机械专业实践教学现状及意义

1.1 学科竞赛下的高校机械专业实践教学现状

目前，大多数机械专业学生只注重于对课本知识的学习，缺乏实践操作能力，此外，部分学校由于受到师资力量、实验设备、办学水平等因素的影响，导致出现学生实践能力不足，无法更好地掌握理论知识，毕业后无法更好地适应工业企业的需求，造成就业困难、企业人才储备不足等现象，对学生本身及工业经济发展都产生不良的影响。……