新课标视域下高考作文命题特点分析与备考建议

彭春华

国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出：“在实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲，学业水平选择性考试和高等学校招生全国统一考试命题都要以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据。”根据相关通知，在还没有实施普通高中新课程的省份，现有高考体系的考试大纲和考试大纲的说明也不再修订，参考2019年版考试大纲和考试大纲的说明。以上表明，以考试大纲作为高考命题依据的时代正在远去，高考命题将以《普通高中语文课程标准（2017年版）》（以下简称2017版语文课标）和高校人才选拔要求为依据。传统的考试大纲不仅列有考试要求，而且附有样题，与之不同的是，普通高中课程标准对于考试命题并没有具体的格式及详细的要求，只是确定了几条普遍的原则。

2017版语文课标指出：“考试、测评题目应以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容。”在“命题和阅卷原则”部分，2017版语文课标阐述了六条原则，其中与作文命题有关的有以下表述：“（1）以语文学科核心素养为考查目标……（2）以情境任务作为试题主要载体，让学生在个人体验、社会生活和学科认知等特定情境中完成不同的学习任务……（3）以综合考查作为命题导向……设置一组有内在联系的、指向核心素养的问题或任务。（4）选用的语言材料要具有时代性、典型性和多样性，贴近学生生活，充分体现语文学科特点……要重视中华优秀传统文化材料的选用。