浅谈开设健身私教课的可行性
——以郑州大学体育学院（校本部）为例

（郑州大学体育学院（校本部）河南 郑州 450001）

1、前言

郑州大学作为河南省最为知名、实力最强的高校，其所在的体育学院（校本部）近年来坚持教学与科研并重，教学质量迅猛提高。对于郑州大学体育学院（校本部）来说，创新人才培养方式，丰富体育人才培养理念，逐渐由单一的体育教育向顺应社会体育需要的人才培养方式转变，不仅属于从教育方面响应国家全民健身、加大体育健身事业发展的号召；而且还能充分利用郑州大学体育学院（校本部）的教学与科研实力，优化体育学院教学和发展模式，继而扩大体育学院（校本部）的教育规模、顺应当今社会体育人才的需要，提高我校学生就业率，为目前体育健身这一朝阳产业提供专业化人才，从教育方面极大支持这一体育经济的发展以及促进全民健身这一政策的落实。

1.1、健身成为现阶段人民群众追求高质量生活的主要途径之一

体育健身逐渐成为人们的新需求，健身私教逐渐成为经济的新的增长点，成为职业中的香饽饽。私人健身教练就是以一对一的形式，根据会员的身体形态、身体素质、心理情况等自身特点和实际情况，为健身会员制定相应的健身计划，并进行指导训练，根据制定的这些健身目标而制定的健身计划，并根据制定的健身计划而完成指导训练工作的健身教练。

1.2、社会相关培训机构不够专业，健身教练综合技能水平普遍不足

现今健身房中的健身私教一是大部分由在读的或者刚毕业的体育类学生组成，二是来自于由民营健身培训的机构。 目前由于健身行业的蓬勃发展，考取初高级健身教练证的群体大大增加，也引得越来越多的培训机构发展相关业务。社会上的一些民营培训机构为了最大限度的获得利益，忽略了对私教人才系统严格的培训。零基础、低要求、短周期是民营健身培训机构为谋求利益最大化而采用的重要手段，这种培训模式不利于健身市场的健康发展。另外，健身培训机构内部人才流失快，培训选拔周期长，会对培训机构的而稳定发展造成不利的影响。

2、研究的对象与方法

2.1、研究的对象

以郑州大学体育学院（校本部）在校学生，郑州市多家黄金时代俱乐部若干私教从业人员为调查对象。

2.2、研究方法

（1）文献综述法。

在该论文中，根据笔者所要研究论文的目的和意义，通过在郑州大学图书馆以及中国知网上查阅相关资料，并对所搜集到相关的文献资料，进行归纳整理。了解到了郑州市健身产业发展的一些信息和资料，通过借鉴前人的研究成果，为自己的论文调查研究获得了许多理论依据。

（2）问卷调查法。

在2019年3-4月份间，鉴于论文需要，在设计论文时，设计了针对郑州大学体育学院（校本部）在校学生的调查问卷，此外因为调查所需，还针对郑州市健身私教从业人员进行了问卷设计。对郑州大学体育学院 （校本部）50名社会体育专业同学进行了调查，总共发放问卷50份，收回50份，回收率100%。此外好对郑州市多家黄金时代健身俱乐部50名左右的的私教人员进行了随机发放问卷调查，总共发放问卷50份，收回50份，回收率100%，具体数据如表1所示。

（3）逻辑分析法。

本论文通过研究发放给在郑州大学体育学院（校本部）在校体育生、郑州市黄金时代健身私教从业人员的调查问卷结果，对其数据进行了分析比较和总结。最终总结出了一系列研究结论。

2.3、郑州市私教从业人员的职业现状调查与分析

目前健身俱乐部的私教从业者的来源，主要依靠两个方面。分别是随着体育健身事业的发展，体育健身市场上涌现的一些民营健身培训机构，还有高校体育类毕业生。

（1）文化程度水平，学历层次。

据调查数据表1显示：大学本科占到了62%，大专学历占到了30%，初高中学历占6%，研究生仅占2%。一个人的文化程度是其今后发展和进步的基础，教育文化程度也在一定程度上说明了其综合素质以及未来学习和发展的潜力。一个优秀合格的健身私教，必须在技术、理论、生理解剖等方面都具备一定的水平，如果一个人的文化程度不高，难以对消费者进行科学准确的指导和训练。

表1 郑州市健身私教从业者文化程度调查表

（2）年龄阶段。

根据收到黄金时代健身俱乐部的调查结果如表2所显示，可以得知20-30岁之间的年龄范围占当今的郑州市私教健身从业者的主体部分（占到了90%），说明目前郑州市健身私教由年轻群体组成。由于健身产业迅猛的发展，开始凸显健身私教这一职业的重要性。但是目前社会上健身私教俱乐部里的健身私教总体专业水平不高，且年轻教练群体占据大多数，他们学历较低阅历较浅，一定程度上阻碍了健身行业的健康发展。

表2 郑州市健身私教从业者年龄层次调查表

造成这种现象另一种的原因，是很多体育类高校在校学生兼职健身私教。这一现象，根据在郑州大学体育学院（校本部）的调查问卷“您是否是在健身俱乐部有过相关兼职经历”中，对社会体育专业学生的调查可以说明。调查中，以郑州大学大三、大四社会体育专业学生为主要调查对象，其中有过相关经历的占56%，没有相关经历的占44%。在对这些同学进行一个多项选择的调查之后，总结他们在健身俱乐部兼职主要原因如下：

表3 郑州大学体育学院（校本部）学生兼职原因调查表

除此之外在对 “您是否倾向于毕业后进入健身房进行健身工作”的问题中，持肯定态度的学生高达96%，在“您是否认为 健身行业是十分有前景的产业”调查中，给予肯定回答的同学占98%。由此可见今后健身私教从业者不仅会在年龄上呈现一种年轻化的趋势，在学历层次上也会得到一定程度的提高。

2.4、郑州大学体育学院（校本部）社会体育专业开设健身私教课的必要性分析

（1）健身行业市场需要。

健身行业作为国民经济发展的一种朝阳产业，健身私教又作为经济发展的新兴力量，迎合了社会发展和人民消费层次的需要，同时又促进体育产业和体育经济的发展。根据对郑州大学体育学院（校本部）学生关于“您是否认为健身行业是十分有前景的产业”的调查，认为有前景的高达97%，在“您是否赞成在郑州大学开设健身私教课程”问题中，肯定回答的占100%。

由此可见，健身产业作为一种新崛起的行业，它的前景和潜力在体育院校学生群体中获得很大认同，这无疑在他们今后的择业选择中起着至关重要作用。

表4 健身私教所重视的相关知识调查

窦毅、董毅、郑玉霞在《我国商业健身俱乐部及营销策略分析》中分析了我国现今的一些大型商业健身俱乐部，分析结果得知目前我国商业健身俱乐部目前阶段发展速度十分迅速，但是在发展和运营商还存在很多的弊端，总结出健身俱乐部发展的关键是服务的水平。服务水平的高低决定了健身俱乐部发展好坏。由表4可知，结合调查结果来看，大部分学生对健身私教的理解还较为浅显，没有一个全方位、全面深刻的认识。

（2）开设健身私教课的培养健身私教可行性分析。

在郑州大学体育学院（校本部）开设健身私教课程，需要充分发挥学校的资源，包括充分利用本专业其它课程及学科，包括相关专业之外的课程和学科，总之，充分利用一切资源进行培养。

（3）硬件优势。

体育学院有南北馆、本源体育场中的众多健身、竞技训练器材等。另外通过走访和实地调查发现，学校的体育场馆建设受到学校高度重视，场馆科技化程度较高、各种体育设施十分完善，完全可以满足开设健身私教课程的教学需要。与社会健身辅导培训机构相比，学院在体育方面有更高的业务水平。最明显的优势是学校相比更重视办学质量，可以培养出更多的专业性强的人才，进而提高健身私教的业务水平，从而提高学生毕业择业优势，高质量的健身私教进入健身行业，也大大促进郑州市健身产业的进步与发展。

3、结语

郑州大学体育学院 （校本部）社会体育专业开设健身私教课程，具有非常高的可行性，除了学生具有一定的运动基础知识和能力，其在场地、各类教学资源和设备上具有较好的条件，相比于社会民营健身培训机构具有较为明显的优势。健身私教专业是健身房发展的一个十分重要的环节，促进健身私教从业者水平的提高，也对体育经济的发展具有一定的推动作用，对于郑州大学而言，从学校培养出目前社会上缺乏的相关健身体育人才，无论是从提高郑州大学毕业学生就业率方面，还是从体育经济发展承担自身义务角度以及丰富自身人才培养模式等方面考虑，都具有十分高的意义。