我国法律社会化的实现途径

摘要：加强青少年法治教育是我国实现“法律社会化”的基础工程。当前的青少年法治教育仅停留在法制教育层面，以致中国的法律社会化滞留于条文层面的法律社会化。健全青少年法治教育支持体系、以多元化的教学方式开展学校法治教育活动、充分挖掘各学科教学中的法治元素、建设高素质的法治教师队伍、广泛开展校园法治文化建设、建立科学有效的考核与评价机制，使青少年法制教育向法治教育转变，可在一定程度上弥补传统法律社会化路径选择之不足。

关键词：法律社会化;法治教育;途径

“法律社会化”是法社会学中的重要的概念，它指通过主体与法律的交互作用，使个体的法律共性与个性共同形成的统一过程。通过法律教化，使主体在法律环境的作用下，掌握法律文化，造就法律共性;通过个体内化，使主体积极作用于法律环境，选择法律文化，塑造法律个性。它的内涵包括：①法律知识的习得;②法律规范的内化;③法律观念的树立;④法律角色的培养。

青少年是祖国的未来、民族的希望。每一名青少年都是未来的中国公民，加强对青少年的法治教育，是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家、实现法律社会化的基础工程。然而当前的青少年法治教育仅停留在法制教育层面，以致中国的法律社会化滞留于条文层面的法律社会化。笔者认为从以下六个方面对青少年法治教育进行完善，可在一定程度上弥补传统法律社会化路径选择之不足。……