浅谈陈列展览与其他业务工作关系

康凯 闻静

【摘 要】博物馆可以看做成一个或者一种非营利性的生产单位，换言之是一种非经济领域的的单位，实际是存在着一个“物品”的生产过程和流通过程，这个生产和流通的过程又可以在博物馆陈列展示的收藏，探究，展示和教育的功能以及职能中充分体现和发挥，并且根据这个这特点以及职能的要求，分裂或者展开得到无数个不同的，并具有相对独立性的博物馆中的相关部门。博物馆最重要的职能就是向观众传达一种或者某种有利于人们自身发展或者社会发展的信息，简言之：传播有效知识。

【关键词】陈列展览;收藏;保管;研究

在我国，一些传统的博物馆，都是采用“三部一室制”的机构来设置博物馆的。三部分为陈列部、保管部、社教部。一室：就是办公室。其中陈列部、保管部、社教部是业务部门，负责各自的业务，例如：保管部负责藏品的一些日常管理等。办公室属于事务部门，主要负责行政上的事件与博物馆的安全等。随着国家综合国力的日益增强，博物馆也日趋完善，尤其陈列展示这方面，陈列部也有各种的外延部门，如信息部，对外交流部等，陈列部门也要与多个部门合作研究，或者与各个部门“发生关系”。

一、收藏是陈列展示的根基。

有的博物馆为之专门成立了一个藏品征集部门，因为博物馆无物不立，我国的博物馆在上文中已经论述过是分工制的，但有其缺点，这个缺点就是“部门主义”。收集陈列这一对关系来阐述的话，常常是一种互动关系，但思想观念上的的理论的协调往往不能落实到实践上来，换言之就是落实不到实处和具体工作上去。收集工作只是着眼于眼前的饰物，着眼于物品的价值，在藏品的收藏上和选择上，比较注重典型性和特殊性，不能做到着眼于环境背景和相关的信息记录。总而言之，实物的信息和延伸的广度与深度是一个连续的不断变化的量值，在物品的收集上都有一个选择性问题。实际现场或者实践上却通常以是否编写收集报告或者相关的论文来衡量：是者收取，非者回填。随着世界的迈进，時间的推移，博物馆的的功能也在悄然发生着改变，收集文物的目标与方式也在潜移默化的改变。国际博物馆协会，根据世界的变化和时间的推移，也在适时的修改对博物馆的定义和对陈列展示的定义。改革开放40年来，中国发生了翻天覆地的变化，很多地貌也发生了改变，然而同时也伴随了一些令人发指的事情：古物损坏，文化缺失。中国的一些博物馆也开始了抢救性的整机保护，提出思想内涵：为明天而收藏今天。

二、保管是陈列展示的保证。

保管部门的日常职能与工作就是：对经过鉴别和甄选的国家文物与文化财产进行管理工作。收藏是陈列展示的根基，藏品就是博物馆的物质基础，还是那句老话：博物馆，无物不立。离开了这些文化财产或者说是物品，所有的职能无从谈起，教育，展览更是变得无稽之谈。总结上述言论：收藏品的保管就是要让人们科学的、久远的、方便的使用这些收藏品，让这些藏品源源不断的传递给人们有效的信息，管理只是手段，使用才是目的。因为所有的收藏品都是具有不可再生性，所以从理论上讲保管不同于一般货物的保管，也具有一定的相对矛盾性，这就是社会赋予博物馆的收藏功能，保管部也因此诞生。保管部属于博物馆基础的业务部门，保管同样是基础职能，在整个博物馆中处于工序链的中间。随着数字化不断探究上市，并且得到普及，博物馆的保管工作也逐步数字化。虽然与陈列工作关系亲密，联系较多，但是保管几乎不受陈列的制约，但陈列却依赖保管。每次在陈列展览之前都要开藏品保管员座谈会。

三、研究是陈列展示的支撑。

围绕收集品开展科学研究也是博物馆的功能之一。但是这个研究又不想其他职能那样有指定权和责任权。这些研究藏品的人们是分散开来的，甚至是社会化的，社会的人们都可以作为研究人员。陈列展览是博物馆的目的，让人们通过展览获得知识和有效信息，研究则是为了达到这个目的的一个方式和手段，综上所述：研究与陈列是一体的。是一种相互的关系，你中有我，我中有你的关系，是一体化的。研究工作的特点：成果展览就是陈列展示，但是研究也是相对独立性的，有独立意义的，不应笼统的混为一谈，但是藏品的研究的确是陈列展示的支撑。每次在陈列展览之前都要开相关展览研究人员座谈会。

这篇文章主要是在理论基础上的分析与研究，综合上述内容，我们可以把这些陈列展览中的业务工作看作为一个大的整体的生产环节，而所谓的“消费环节”就是人们在参观这个展览的环节和怎么样去利用这个相关的博物馆，是一种精神性的而不是物质性的，所谓精神食粮。

参考文献：

[1]学位论文 江西师范大学 2013.赵建鹏.《基于博物馆陈列展览的传播学研究》

[2]学术期刊 《亚太教育》 2015年28期.朱兰.《关于高校博物馆展陈方式现代化的思考与实践——以苏州大学博物馆为例》

[3]学位论文 浙江大学 2009.作者：陈哲.篇名：《论历史博物馆展览的真实性》

[4]学术期刊 《收藏与投资》 2017年7期.曹琳.《浅析博物馆陈列设计艺术的特征》

[5]学术期刊 《装饰装修天地》 2018年7期.姚胜.《浅谈博物馆陈列和室内装修设计的异同》

[6]学位论文 南京师范大学 2014.王苏君.《博物馆地方史陈列内容设计的调查研究--以南京博物馆《江苏古代文明》陈列为例》

[7]学位论文 郑州大学 2015.闫广宇.《博物馆历史类陈列展览的阐释》

作者简介：

康凯（1998.05.04），男，汉族，山西太原，大连工业大学艺术设计学院，20级在读研究生，硕士学位，专业：设计学，研究方向：环境艺术设计。

（作者单位：大连工业大学 艺术设计学院）