新课改背景下初中英语高效课堂构建研究

摘 要：随着新课程改革和我国素质教育的发展，提升初中英语教学有效性已经成为教师在教学实践和研究教学中的重要任务。提高初中英语教学有效性，不仅仅是英语学科的要求，更是给学生美好未来的要求。老师应重视学生学习兴趣的培养并创新教学方式和理念，借用现代化教学辅助手段，让初中英语教学课堂活起来、动起来、乐起来，促进学生积极融入。

关键词：新课改背景;初中英语;高效课堂;构建研究

初中英语知识点繁杂且零碎，学生在问题理解和知识点记忆中越来越困难，逐渐产生了畏难心理，打击了学生英语学习的积极性。英语教师应该认识到这一问题，帮助学生树立英语学习信心，注重学习兴趣培养，让学生在兴趣的内驱力下融入初中英语课堂并主动探究问题，创新解题方法，从而提升英语学习积极性、主动性，配合老师授课。

一、 精心备课，保证课堂顺利展开

备课是课堂教学能否顺利展开的前提和基础。英语教师应该重视备课环节在构建初中英语高效课堂中的重要作用。精心設计教学过程，安排好教学目标，设计教学思路，深入挖掘教材，对即将授课的内容进行深刻的研究，确立好教学目标，并掌握教学中的重点和难点，捕捉课堂上的生成资料。深入研究学生，针对学生的差异，采取针对性的教学措施。在研究教材和了解学生的基础上，创新教学方法，运用新颖化、创新性的教学模式和方法，真正促使学生投入到英语学科教学中，提升自身的语言运用能力，并配合教师教学展开思维训练，提高英语思维，实现学生核心素养的培养和英语高效课堂的构建。……