


函数图象上特殊的“点对”问题是函数教学中经常遇到的,对于常规的某一个函数中存在关于原点、x轴、y轴及某条直线等对称的“点对”问题,思维的方向还是较明确的,但对于特殊的“点对”问题,则需要在弄清题意的基础上进行转化,数形结合,实现问题解决的优化,应在教学中高度重视.
问题1 函数y=11-x的图象与函数y=2sinπx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于().
A.2B.4C.6D.8
本问题中求两个函数交点横坐标之和,则需首先研究这两个函数的特征,先看函数y1=11-x,它是由函数y=-1x经过变换得到的,而函数y=-1x关于点(0,0)成中心对称,所以函数y=11-x关于点(1,0)成中心对称;又因为函数y2=2sinπx的图象也关于点(1,0)成中心对称,这样两个函数恰有公共的对称中心(1,0).
作出两个函数的图象(如图1所示),当1 因为函数y1在(1,4)上的函数值为负数,且与y2的图象有四个交点E,F,G,H,y1在(-2,1)上函数值为正数,且与y2的图象有四个交点A,B,C,D,很显然A与H,B与G,C与F,D 与E均成点对,所以有xA+xH=xB+xG=xC+xF=xD+xE=2,故所求的横坐标之和为8,故选D. 本题抓住两个函数均关于对称中心成“点对”的问题,利用函数性质,探究交点之间的对称关系,使问题得以解决. 问题2 已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2-x),若函数y=x2-2x-3 与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym),则∑mi=1xi=().A.0B.mC.2mD.4m 本题从条件f(x)=f(2-x)可以知道,函数y=f(x)关于直线x=1对称,函数y=|x2-2x-3|也关于x=1对称,这样两个函数有共同的对称轴x=1,因此它们的交点就关于直线x=1对称.如图2: 当m为偶数时,其和为2×m2=m,当m为奇数时,其和为2×m-12+1=m, 因此选B. 本问题用到了重要的结论:如果函数f(x)满足x∈D,恒有f(a+x)=f(b-x),那么函数的图象有对称轴 x=a+b2.很显然这是一个关于直线对称……