小学数学教学中培养学生的数学思维

邓章旭

摘  要：数学教师为了帮助小学生提升学习效率，可以从培养学生的数学思维着手，利用科学的方法对他们展开教学。文章主要分析通过什么样的方法培养学生的数学思维，从而促进小学生的数学思维在教学中获得更好的发展。

关键词：小学;数学;形象思维

引言：

学生小学阶段学习数学知识时，教师应该在教学过程中教会学生如何利用数学思维解决生活中出现的问题，已经成为学生以后学习数学知识的支点。为了能够帮助学生创建好的课堂环境，对教学方法进行不断更新，才能够使他们养成利用数学思维解决数学问题的习惯。

一、通过游戏教学法培养学生的数学思维

在教学中数学教师可以通过将游戏融入课堂教学中，以培养他们的数学思维为基础，才能够使学生在游戏中学习更多的数学知识[1]。比如在学习《认识图形》时，就要以通过“配对游戏”来与学生一起完成教学。教师可以掌握出一些用硬纸硬制作的教学用具，一部分是硬纸板上画着不同的图形，另一部分用硬纸板写着不同的图形名字，并且将它们的顺序打乱，让学生走到讲台上来找出与图形相配的文字将两者配对，如果出现错误其他同学一定要帮助他们指出来，然后帮助出现错误的同学重新将图形与文字配对。小学生因为年龄等因素很容易被游戏吸引，并且沉浸在学习为他们带来的快乐中，教师可以利用这一点培养他们的数学思维。……