方波涛
摘 要:小说是一种重要的文学体裁,优秀的小说往往能够影响一个时代,比如说我国的四大名著。小说是语文教学的重要组成部分,教好小说可以全面地提升学生的语文能力,可以培养学生的文学素养。从现在来看小说教学效果不是很好,教师对小说教学不是很重视,小说教学需要纳入到语文教学当中。
关键词:小说教学;高中语文;小说阅读
小说教学说难也难,说容易也容易,说其容易是因为高中阶段很多学生喜欢读小说,喜欢看书;说其困难是因为学生喜欢的小说并不是我们所说的古典名著,大多是网络小说,与教学的理念有点格格不入。小说本身并没有对错之分,学生无论看什么小说都没有错,但是小说却分经典与糟粕,因此教师要对学生的所看的小说进行引导,同时也要正确地看待学生阅读的小说。
一、对优秀小说进行引导
高中阶段需要学生阅读的国内外小说大约有20本左右,说多不多说少不少,要是坚持看三年时间还是较为轻松的,但是很多学生也只是读了读四大名著,其他经典小说很少阅读。高中阶段学习的科目较多任务较重,如果让学生自由地进行阅读,没有目标和约束,很少有学生能够坚持去读小说。在这种情况下教师就应该想方设法提高学生的阅读兴趣,结合教材来引导学生进行小说阅读。例如,部编版必修一当中就有名著导读,本期推荐的名著有《论语》《大卫·科波菲尔》两部,关于论语很多学生都不陌生,其中的名句也是张口就来。……