新课改背景下提高初中英语写作能力策略探究

郭志勇

【摘  要】在初中阶段，英语写作训练有利于提高学生的英语综合运用能力，其在中考中所占的比例也在提高。以新课改为导向，突出了教师在学生写作中的引导作用，要求教师以学生的实际写作情况选择合适的方法。对于很多初中生而言，英语写作难度较大，对学生的逻辑思维以及英语知识积累的要求较高。针对这样的情况，教师在探索有效写作教学方法的同时也应该分析当前写作教学中存在的问题。本文就新课改背景下提高初中英语写作能力的策略展开了一系列的探究。

【关键词】新课改;初中英语;写作能力

中图分类号：G633.41      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2020）35-0112-02

Strategies of Improving English Writing Ability in Junior Middle School under the Background of New Curriculum Reform

（Shandan Yucai Middle School in Zhangye City， Gansu Province，China） GUO Zhiyong

【Abstract】In the junior high school stage， English writing training is conducive to improving students' comprehensive English use ability， and its proportion in the high school entrance examination is also increasing. The new lesson is changed to orientation， which highlights the teacher's guiding role in student writing， and requires teachers to choose the appropriate method based on the actual writing situation of the student. For many junior high school students， English writing is more difficult and requires higher logical thinking and English knowledge accumulation. In response to this situation， teachers should analyze the current problems in writing teaching while exploring effective writing teaching methods. This article launches a series of explorations on the strategies for improving junior middle school English writing ability under the background of the new curriculum reform.

【Keywords】New Curriculum Reform; Junior English; Writing Ability

写作是考查学生综合掌握英语知识情况的一种方式，需要学生运用逻辑思维将英语词句进行组合。有效的写作教学有利于锻炼学生运用英语知识的能力。在初中阶段，很多英语教师受到传统教育观念的影响，将写作教学的重心放到语言知识讲解方面，忽略了培养学生形成写作思维的重要性。因此，教师应将更多元化的方法切实应用于写作教学中，为学生提供更多进行英语写作的机会，帮助学生找到适合自己的写作方法，以达到提高学生英语写作水平的目标。

一、初中英语写作教学中存在的问题

（一）教师方面

第一，对于写作训练有所忽视。受到传统教育观念的影响，教师会侧重于为学生讲解文本内容、语法知识以及词汇，却没有对写作训练给予重视，为学生提供的写作机会较少;第二，没有建立明确的写作教学目标。……