友谊小插曲

2020-06-12 11:36鄢晨欣
作文·初中版 2020年5期
关键词:钻牛角尖裂痕僵局

鄢晨欣

友谊之墙坚不可摧吗?不是的,它也会出现裂痕。不过经过修复,它会依然坚固。

我与闺密刚上初中时相识,她很高,我很矮,性格也差别很大,不过,我们却总能相处甚欢。我们放学一起回家,一路上洒满欢声笑语。不知从何时开始,笑声渐行渐远,我们会因为一些细小的事情吵架。一次放学后,她给我讲数学题,我只是敷衍配合,她一气之下拿起书包,走出教室。此后,我们表面上与往常无差,依然一起走路,一起吃饭,但是少了交谈,少了欢笑。其实我们心里都知道,我们之间出了问题。

同桌发现了我俩的不对劲儿,那日问我和她怎么不说笑了,我这才沉下心来思考:我讨厌她了?显然没有。我们之间的友情不存在了?显然不是。两个人的不愿和解造成了现在的沉默。

母亲注意到我情绪低落,带我回了外婆家。外婆家的后院有一堵围墙,那墙是用砖砌成的,风吹日晒,出现了裂痕,好像随时都有可能倒塌,外婆找来了工人修补。工人蹲在那儿,手里拿着工具,铲些水泥,一点点耐心地填补裂缝。几日后来到外婆家,我发现围墙变得崭新而坚固。看着焕然一新的围墙,我心里瞬间有了答案:友谊之墙也会出现裂痕,用心填补,墙才会坚固如昔。

回到学校,我回顾过去,开始反思自己的行为:她经常认真地幫我复习功课,做事情会考虑我的感受;我却会因她不小心踩到我的白鞋而生气,会因为她随口说的一句话钻牛角尖。其实,她每次都会在第一时间找我道歉,从头到尾只是我在耍小脾气。这次,她没有再惯着我,我必须做出改变,努力维护这段友情。反思后,我不断提醒自己要学着改变,不能像以前那样暴躁,不为他人着想。此后,我主动打破我们之间的沉默,我们心照不宣地开始聊天,谁也不提前段时间的僵局。

几个月后,我和她谈起以前的僵局,她告诉我,如果我当时不主动和她聊天,可能她也按捺不住跟我道歉了。我听后,嘴角上扬。

简 评

成长路上,洒下一路芬芳的便是暖暖的友情。小文记叙了自己成长路上一段真实的经历,语言朴实却字里含情,让读者真切地感受到两个女孩之间的真挚友情。文中“工人修补围墙”的细节是亮点,它是使“我”幡然悔悟的媒介,是我们俩情感发生变化的节点,很有启发意义。

(雷碧玉老师)

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