全媒体时代公共图书馆青少年阅读推广活动创新思考

郑耀颖 周欣

摘 要：青少年阅读推广活动是公共图书馆工作重点的关键内容。本文简要分析公共图书馆开展青少年阅读推广活动的实际价值，着重分析有效进行阅读推广活动的途径，从两个角度开展探讨，以从整体上提高青少年阅读的推广范围，以供相关人士参考。

关键词：公共图书馆 青少年 阅读推广活动

中图分类号：G25文献标识码：A文章编号：1003-9082（2020）05-00-01

引言

青少年是国家实现发展的储备力量，而公共图书馆本身肩负着社会文化建设的任务，应通过多种途径强化青少年阅读推广活动的效用。在全媒体时代下，人们往往难以静下心来阅读，尤其是身心较为活跃的青少年，提高了公共图书馆该方面工作的难度。

一、公共图书馆开展青少年阅读推广活动的价值

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读是人们充实自身的重要途径。全媒体时代下，各界人士都应进行阅读，特别是青少年，应借助阅读书籍武装自己的头脑。公共图书馆进行青少年阅读推广活动，有利于促进青少年进行阅读，不仅可以增加青少年的阅读量，还能开阔其眼界，使青少年能够充实自身，接触到各领域的知识。通过阅读活动，有助于培养青少年的创新意识，形成积极乐观的心态，懂得尊重他人，宽厚待人。在进行阅读期间，青少年不仅能够了解当前较为先进的思想和技术，还可以畅游中外历史长河，了解各国的文化，体会各区域的文化差异，使其今后的发展朝着更为多元化的方向发展。……