从古人那里得到的启发(第三十季)

2020-06-21 15:14:24胡元华
作文与考试·小学低年级版 2020年12期

胡元华

想当然走下讲台后,他的威望值迅猛增加。这使得他有些飘飘然了。也难怪,从出生到现在,从来没有这样受人尊重过。他的这种骄傲引起了何老师的关注。何老师和五读教主商量了一下,决定让想当然参观阅读国的古街,因为那里还保留着一间私塾,他们想让想当然看看古代的教师是怎么当的。

古街就是够古老,到处古色古香。特别引人注目的是那间保存完好的私塾“典藏斋”。里面模仿鲁迅的三味书屋的格局,中间也挂着一幅“古松卧鹿”图,厅堂正中前方摆放着先生的座位,一个戴着啤酒瓶底厚的眼镜的先生巍然端坐,摇头晃脑地诵读《论语》。学生的座位整齐地排成四列,一个个孩童也摇头晃脑地大声跟读。想当然鄙夷地冒出一句:“迂腐,这有什么好看的?太落后了吧,都什么年代了,还这样你一句我一句地读?我们要海量阅读,拒绝低效耗时的阅读!”大家没想到,想当然还能说出这样有见地的话。

何老师正色道:“这样的古法阅读也并不是一无是处。相反,倒是有许多值得你学习的地方。”五读教主在一旁也点头表示赞同。“有什么可学的呢?”想当然不服气地问。

“首先,阅读要重视朗读。咱们世界里有个叫朱熹的古代学者说过:凡读书需要字字读得响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。瞧,朗读这种古老的阅读方式,你是不是很在行呢?读起来能不能不添不减不倒不错呢?……

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