如何解答好历史漫画类试题

王强

历史漫画采用不同于文字的方式来阐释历史，在幽默夸张的图画中针砭时弊，直指历史事件的核心。历史漫画类试题是考查学生知识迁移和运用能力的常见题型，在中考中广泛出现。在解答历史漫画类试题时，考生需要细致观察、认真分析，同时联系所学知识，才能从漫画夸张的表层形象中看到漫画寓指的深刻本意，从而正确答题。解答历史漫画类试题有哪些方法呢？下面笔者结合两道试题总结一下解答漫画类试题的方法，并给出几道试题，以帮助学生掌握漫画类试题的解答方法。

【例题解析】

例1.漫画具有针砭时弊的社会批判功能，富含历史文化价值。下列漫画反映的是（  ）

A.杜鲁门主义的提出B.马歇尔计划的实施

C.“铁幕演说”的发表D.北约和华约的建立

解析：（1）细读文字，初步判断。

漫画中的文字会提供一些重要信息，无论是汉语还是英文都要仔细辨识，这是打开漫画迷宫的钥匙。仔细阅读漫画，分析漫画中的文字，可初步判断出，图中人物要对希腊和土耳其进行援助，但“美国人民”不太情愿，当他提出如果不这样会带来“俄国侵略”时，“美国人民”觉得那“更糟”。根据“美国”“俄國侵略”这些关键词判断，这是关于美苏冷战的漫画;根据文字“对希腊和土耳其的援助”可以初步判断漫画内容反映的是杜鲁门主义的提出。

（2）联系课本，回顾所学。

对于A、B项两个易混知识点“杜鲁门主义的提出”和“马歇尔计划的实施”，还需要联系课本，回顾所学知识：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，声称希腊和土耳其受到共产主义威胁，要求国会拨款援助这两个国家。……