浅谈微课在高中语文课堂教学中的有效运用

王亚君

摘  要：作为高中语文课内学习内容的合理补充以及延伸，课外内容的开拓对高中学生的语文学习有着非常重要的作用和意义。微课最主要的就是经过非常直观的形式从而充分展现出内容，积极引导高中学生开拓知识。作为语文教师来讲，就应该关注到微课的内涵实质，将微课有效运用到语文课堂之中，对教学活动实现有效的创新构建，切实提高语文教学的有效性，可以展现出更好的效果。

关键词：微课  高中语文  教学价值  运用原则  策略

1  微课在高中语文课程中的教学价值

微课，是一种微型视频课程，以视频的方式，将课程内容聚集其中，融入视频中予以呈现。近年来，微课这一教学载体，得到了很大程度的发展，在各层次的教学活动中都在深入运用。针对高中語文课程而言，对于微课的运用，就需要明确其所具备的积极教学价值。首先，微课能够调动学生的学习兴趣，让学生有效参与课堂学习。从目前实际来讲，高中生在语文课堂上的学习兴趣参差不齐，这就导致教学效果有高有低。因此，将微课利用起来，以视频资源辅助教学，可以融入很多具有趣味性的元素，这样更容易增加学生的学习积极性。其次，微课可以实现教学内容的拓展，跳出书本教材的限制，给学生引入更多的学习内容。高中语文毕竟面临着高考的任务，如果只是局限于书本进行教学，这样并不能尽可能多地传授学生知识。借助微课，就可以引入课本以外的知识内容，拓宽学生的知识面。……