“机电设备的安装与调试”课程载体化教学的应用

王鹏

摘  要：《机电设备的安装与调试》是中职电气自动化专业核心课程，也是一门应用性与专业性都很强的课程，对于中职学生学习有一定的难度，因此采用载体化教学模式，开发了自动门控制设备的安装与调试项目和物料分拣控制设备的安装与调试项目。通过载体化教学还原真实生产案例，严格按照真实生产任务中的安装与调试流程进行实施操作，让学生们可以与实际生产零距离接触，将专业所学融入未来职业工作中。

关键词：载体化教学  PLC控制  自动门  物料分拣

随着教学改革的不断深入，一体化教学模式已经越来越多地被应用在教学中，笔者学校开展一体化教学改革已有十多年的经验，在一体化教学基础上，以载体化（项目式）教学为依托，紧跟市场需求，不断更新教学内容，培养出了一批具有较高专业知识水平和较强实践经验与操作技能的高等技术应用型人才，能够最快速地适应岗位需求。现以《电气PLC控制线路装调与检修》课程为例，简单介绍该课程在一体化教学过程中开发的载体化（项目式）教学内容：自动门控制设备的安装与调试项目和物料分拣控制设备的安装与调试项目。

1  載体化教学的开发

开发载体化教学内容要依据专业人才培养方案，通过大量的企业调研和访谈，提取企业的典型工作任务，将之转化为教学课程，并建立具体的学习任务，学习任务依托于某一载体进行教学实施。载体开发要有针对性、可操作性、实用性，一方面开发的载体化教学内容应遵循学生们的认知规律和可持续发展要求，另一方面是开发的内容要能真实还原企业生产实际，并且针对不同岗位技能需求。……