陈明
摘 要: 老年人是一个特殊群体,老年教育有其自身的特点和规律,而老年书法教育有以自己的特殊性与其它教育教学相区别。正因为如此,老年书法教育这一课题越来越为人们所重视。作为基层文化工作者,应重视各类人群对文化的不同需求。如何使书法艺术能够对老年人群的社会活动、精神生活和身心健康发挥良好的作用,笔者结合多年来对群众书法教育教学实践,就老年群体书法教育作一分析思考。
关键词: 书法;老年教育
1 老年群体书法教育的现状分析
书法是中华民族特有的一种优秀传统艺术,它通过汉字的用笔用墨、点画结构、行气章法来表现人的气质、品格和情操。形式上,它是一门追求线条美的艺术。内容上,它是一门体现民族灵魂的艺术。书法具有艺术鉴赏和历史文化的价值,在创作、欣赏书法作品时,不仅能给人带来愉悦和满足,还能使人的审美情趣得到陶冶与提高。
1.1 老年群体书法教育的意义
老年群体书法教育是老年人参与社会活动的一个平台。老年人离开工作岗位,有相当多的人思维、身体、心里状况都很好,总以迫切的心情,想方设法参加一些社会活动,和人们进行正常的交往或沟通,以体现自己存在的社会价值。建立老年人自己的社会活动圈,有组织的开展老年书法教育是调整老年人逐渐适应新的生活方式的有效途径之一,在活动中,他们能够运用这个平台,进行广泛的文化、思想、知识交流,达到丰富生活、陶冶性情的目的。……