中职学校体育课程的建设和改革

龙正宽

【摘 要】中职学校是中等教育的重要组成部分，其办学特点是为社会培养实用型人才。但是目前存在着中职学校教育目标在体育教学中培养学生健康教育、实践能力和改革创新等方面的探索较少，中职学校体育课程建设的改革在当前是一个盲点。根据中职学校体育教学的实际情况和特点，提出体育课程改革与创新的关键是：“健康第一”“以学生为中心”“终身体育”，完善体育的软硬件设施，构建具有中职学校特色的、个性和职业协调发展的体育课程体系。

【关键词】中职学校;体育课程;教学理念;课程设置;课程评价

体育教学是中职学校的重要组成部分，是衡量育人质量的重要标准，1999年党中央、国务院明确提出了学校体育应树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，进一步深化教育改革，已成为中职学校必须坚持和把握的一个方向。应结合中职学校培养人才的专业特点，对体育课的课程性质、课程目标、课程设置、课程结构、课程内容和教学方法、课程评价等做出明确规定，和普通中学区分开来。

中等职业学校其办学特点是为社会培养实用型人才。应转变教学理念，对中等职业学校学生将来职业对其身体素质的特殊要求而进行体育教学课程建设和改革，根据中等职业教育的目标，在体育教学中培养学生健康教育，实践能力和创新等方面的探索较少。各学校在体育课程建设等方面做了一些研究，但都是盲目追风，而研究的很少，都按学校领导的传统体育教学模式来进行，正因为如此，本人针对中等职业学校的实际情况，对体育课程建设进行探索，以适应新形势下中等职业学校体育教育的需要。……