顺序清,描写细,游记才会有魅力

2020-06-22 13:20郑杨子赵霞
快乐作文(3.4年级) 2020年5期
关键词:哪些地方游览游记

郑杨子 赵霞

习作要求

你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。

可以先画出游览路线图,帮助自己理清思路。印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。可以使用过渡句,使景物的转换更自然。

拓展思路

景物所承载的不仅是美,还有一种精神在,一处风景,一处故事。如果我们在写景物时穿插一些历史故事、神话传说、风俗民情等,会增加游记的信息量和情趣。如本篇的佳作展示《游泸沽湖》,融入了摩梭人的民族风俗描写,《游长沙》融入了历史感。

习作指导

游览过哪些地方

我们在旅游过程中会看到很多景点,但写的时候可不能照单全收。在规定的字数内,要按习作要求选取印象深刻的景物来写。选哪些好呢?我们可用圆圈图来发散思维。画两个圆,中间是个小圆,外面套个大圆。中间的圆圈里写上中心词——游,外面的圆环上写你想到的景物,直写到你想不出来再写什么为止。然后闭上眼睛想,刚才写的哪个词先跃入眼帘,就选哪个地方。

游览的顺序有哪几种

习作要求是“按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚”。写游记一般有三种顺序。

写游记得有清晰的顺序。如果你不把景点和位置写清楚,没去看过的人是不是就看晕了?顺序清,条理清。

我们一般采用空间方位顺序,由某景点到某景点,由远及近,由近及远,由中间到两边,由左到右,由上到下,由整体到局部,等等。

还可以依据景物的类别来写。按照总分总的结构,先对景点的特点做总的介绍,然后再依据景物的类别分述,最后总结结尾。写主要特点时可以用中心句来作为一段的开头进行概括。

有时也会以时间为序,写出不同时间所看到的不同景象。

当然你也可以综合运用这三种顺序。

怎樣把游览的细节写清楚

怎样让游览过程吸引眼球?

首先是对称,用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相反、相似或相关的意思。请看:

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

对称看起来整齐醒目,读起来朗朗上口。这样的燕子你永远忘不了。

其次是综合运用多种感官体验。人的感觉器官有五种:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。要多感官结合,根据景致的不同特点进行想象,描写时有声有色,有香有味,景物的特点才能写得灵活。

再者是采用动静结合的方法。静态描写从形状、形态等方面来写,动态描写注意使用形容词、拟声词、动词以及多种修辞手法,把最传神的某个特点传递出来。动静结合,景物描写才会生动有灵气。

猜你喜欢
哪些地方游览游记
暑假去哪儿
哪些动物灭绝的危险最大?
《不安全游戏》
地心游记(十)只剩我一个人
寻梦环游记
寻梦环游记
超市游记
眼力对对碰
游览路线
交通工具