加强安全教育 构建和谐幼儿园

戴美芳

安全稳定是基础、是保障，是学校、幼儿园发展的根本前提。保障幼儿安全是教育工作的首要底线，是教育工作者的第一责任。因此，我们在面临责任和挑战的时候没有任何借口。我们必须清醒地认识到，幼儿园安全稳定工作形势依然严峻，既要面對上级部门要求加大、社会和家庭期望值增大等客观因素带来的外部挑战，又要解决部分教职工安全意识不到位、安全工作不扎实、安全制度不严守等内部问题。全体教职工要始终以如履薄冰的心态、慎之又慎的态度做好本部门本岗位安全工作，要牢牢守住“人命关天，发展绝不能以牺牲人的生命为代价”这条不可逾越的红线;要坚持以人民为中心的发展思想，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉扎实做好校园安全卫生工作。

一、加强校园网格化管理

要强化“党政同责、一岗双责” 安全工作责任制，建立健全幼儿园安全管理长效机制，狠抓各类安全制度与责任的落实;将安全规程、安全要求化为教职工的自觉习惯和行为。学期初，全园各条线、各部门及各岗位均要签订“一岗双责”安全责任书，全体人员均为本岗位安全工作具体责任人。

二、强化校园教职工责任

全体教职工要不断提高安全生产责任意识，务必认识到“安全是易碎品，需要大家共同呵护;安全是红绿灯，需要大家共同遵守;安全是晴雨表，需要大家共同关注”。要进一步增强问题意识、红线意识、责任意识、使命意识。大家必须树立保安全就是保大局、保生命、保家庭和保自身的理念。

三、提高师生安全防范意识

全体教职工要牢固树立“把安全风险管控挺在隐患前面，把隐患排查治理挺在事故前面”的理念，坚持目标导向，抓好校园消防安全、电气安全和校园周边治理等重点领域，教室、食堂及园门口等重点区域，用火、用电、用气、活动等重点环节的专项排查和治理工作。开展“过筛式”的检查排查，列出问题清单，边查边改、立查立改、即行即改，做到彻底整、整彻底。坚持问题导向，做到“谁检查、谁负责”，对发现的突出问题和隐患，跟踪督办，形成“闭环”，保证发现的隐患能整改到位。

四、提升校园安防建设水平

进一步严格执行门卫安保制度，尤其是强化查验登记手续。在暑假中，我们升级改造了幼儿园监控系统，除了在园门口安装人脸识别抓拍系统外，还在教学楼各楼层通道、楼道安装了一定数量的高清探头，并与公安系统联网，基本达到了视频监控全覆盖、无死角。同时，配合电子围栏、与公安部门联网的一键式紧急按钮、幼儿园防控警报以及硬质防冲撞设施等技防设施的综合运用，最大限度地保障幼儿园安防工作“不打折扣”。

五、加强安全教育与宣传

安全素质是一个人最重要的基础素质。目前，一些人安全素质较低，对安全的冷漠与无知，是诸多事故的根源。问题的出现、事故的发生，大多源于人们的一些不良习惯。因此，安全工作的根本还在于教育。我们要树立大的安全教育观，立足于师生安全知识的提高，以培养全民安全素养为出发点。安全意识的树立、安全观念的形成、安全习惯的养成都非一日之功，既需要个人自觉地“修”和“养”，更需要不断督促巩固。因此，我们应该认识到自身担负的社会责任。要结合一日活动的各个环节，对师生进行安全教育与安全技能训练，强化师生的安全意识。要充分利用安全教育平台、班级网站、手机App等载体，加强对家长和幼儿进行安全知识、安全技能的教育、宣传和培训，不断强化家长和幼儿的安全意识，提高他们的安全防范技能。我们结合相关安全主题教育，组织开展“红蓝军”对抗演练和消防应急疏散演练。

六、加强卫生保健管理工作

卫生保健工作要始终坚持“预防为主”的方针，必须严格把好传染病入园关。我们认真细致地做好晨检工作，耐心做到“一摸”“二问”“三看”“四查”这四个环节。保健室和各班高度重视并做好身体不适幼儿的全日观察与监测，有效遏制各类传染病的蔓延和暴发。要加强多发病、传染病的防控力度，一旦发现传染病病例应及时隔离治疗，对相关区域进行彻底消毒，同时把有关情况报告上级相关部门。平时保健室要加强对食堂、班级卫生消毒工作的指导，定期进行相关知识培训。要继续规范做好幼儿在园的服药工作，仔细做好登记工作。要关注特殊体质幼儿（生长迟缓、单纯性肥胖、营养不良等），做好特殊体质幼儿的排查与监管工作，小班还要对新生幼儿的健康状况做一个清楚的了解。保健室要加强幼儿膳食管理，制定科学、合理、均衡的食谱，认真做好营养分析工作，按要求定期召开膳委会议，听取幼儿膳食管理方面的意见，保证幼儿膳食营养的需求，促进幼儿养成良好的就餐习惯。

七、严格把控食品安全卫生关

要进一步健全食品安全卫生工作管理责任制，严格规范做好食品安全卫生工作，坚决杜绝食物中毒事故的发生。要有效落实食堂“五常”管理，做到职责到岗，责任到人。食堂要加强食品入库的查验力度，要确保食品的加工质量，要规范做好食品索证和留样工作，工作人员要扎扎实实地做好环境卫生和个人卫生，要精心烹饪师生饭菜，做到安全、卫生、营养。

幼儿园安全工作重于泰山，幼儿园安全工作永远在路上，没有最好，没有表扬，没有概率。我们一定要有安全工作的导向意识、问题意识、责任意识，要有一种如履薄冰、如临深渊的危机意识，把隐患当事故，把事故当教训，把别的校园发生过的事故当作自己幼儿园的教训，把以前的事故当成现在的事故来总结经验教训，永远把安全工作当作第一次来规范操作，防患于未然，努力打造名副其实的平安幼儿园。