浅谈校园管乐团可持续发展的金钥匙

2020-06-28 02:14苏莉
大众科学·下旬 2020年6期
关键词:训练可持续发展管理

苏莉

摘 要:近年来,随着经济快速发展,人们在不断追求更高品质的生活,很多中小学也纷纷组建起校园管乐团来丰富学生的校园生活和提高学生的艺术素养,但由于受学生年龄、各方面素质、管理等方面因素的影响,很多管乐团在组建和发展中都存在着不少问题,下面,笔者结合自己多年的学校管乐团教学和管理的实践,从加大宣传,激发兴趣;以生为本,以爱为源;精心组织,严格训练三个方面来谈谈校园管乐团可持续发展的一些看法。

关键词:校园管乐团;可持续发展;管理;训练

隨着新课改的不断深入,素质教育逐渐深入人心,很多中小学通过组建合唱队、舞蹈队、管乐团等文娱社团,来促进学生全面发展、丰富学生的校园文化生活,以及培养出一批在音乐表演上有一技之长、素质水平突出的艺术人才。管乐是高雅的集体协作的表演艺术,它不但能有效提高学生的审美情趣、文化艺术修养和综合素质,而且能演奏出气势宏伟、音响丰富、表现场面壮观浩大的音响效果,如今,它已成为很多中小学提高学生素质的重要途径。由于受到学生的人数、声部、年龄等因素的影响,校园管乐团实际训练和管理起来远比合唱、舞蹈等其他社团难开展得多。那么,如何实施才能让校园管乐团可以持续并更好地发展呢?笔者认为以下三方面是校园管乐团可持续发展的金钥匙。

一、 加大宣传 激发兴趣

管乐的声音气势恢弘、音域宽广、音响丰厚、音色响亮辉煌、穿透力强,不但能烘托出热闹喜气的场面,而且也能展示出学校的整体精神面貌,它在学校的各种重大活动如:庆典活动、大型晚会、运动会开幕式等起着非常重要和关键的作用。为使校园管乐团的发展得到保障,我们在校内大力做好宣传工作,招生过程中还需得到班主任的支持和配合,班主任老师积极宣传发动具备学习条件的同学报名参加管乐团。充分利用各班班队会和音乐课时间让学生了解管乐团所使用的乐器形状和音色,以及本校多年来的共荣历史,培养学生学习的兴趣,荣誉感和自豪感,激发学生参加管乐团的积极性和热情,并以此形成了乐团梯队建设的成果经验,有效防止了乐团发展断层。

二、以生为本  以爱为源

管乐团在人员的编制上有严格的规定,如果乐团的队员流动性大,会直接影响整个乐团的教学进度和演奏水平。因此,如何用自己的行动和爱心去感染学生,留住学生,让学生从内心里下决心要学会这种乐器?对乐团老师组织管理能力有了极大的考验。

学习任何东西都有可能遇到厌倦期,尤其是学习乐器时枯燥的练习阶段。我们管乐团有一位性格温和的长号乐手小炫,由于过了学新乐器的新鲜期后,枯燥的反复练习让小炫的惰性滋生起来了。看到小炫学习态度的大转变,我并没有给小炫批头盖脸地骂一顿,而是主动与主动走进孩子的内心世界。小炫在我的理解和鼓励下,找回了学习乐器的动力。

音乐是一种很奇妙的东西,它可以表达我们内心的悲欢,也可以让我们变得更加阳光和自信。乐团有一个萨克斯乐手小怡,她一直沉默内敛,但我知道其实她心中一直有个音乐梦。于是,在我的不断鼓励下,她当上一团的声部首席,还当了二团的声部小老师,并多次参加学校的个人才艺汇演,在一次次的煅练中,她变得更加自信和美丽!

就这样,乐团队员们被爱与鼓励下,在各个方面都有了很大的进步,学习的积极性提高了,主人翁意识强了,与他人合作的能力提高了,还涌现出一部分真正热爱音乐的小乐手们,他们会利用训练的空隙,主动邀请其他声部的队友一起合奏喜欢的音乐,自组小乐队,玩得不亦乐乎。

三、 精心组织 严格训练

校园文化建设已在教育界形成共识,各所学校已不断地重视起来,相信在不远的将来,必将形成百花齐放,百舸争流之势。而如何能在校园文化建设这一重要阵地保持优势,最终在百舸争流的局面中力争上游,立于潮头,这就需要在借鉴一些成功经验和自身积累的基础上,找到突破点,整合各资源和力量,打造出自身的特色之路。多年的管乐团训练和管理实践经验告诉我,管乐团的成功组建和持续发展,需要做到精心组织,严格训练。首先,根据管乐团的乐器人员编制,我们选择开设了打击乐、长笛、单簧管、萨克斯、小号、长号、次中音号的分排课。其次,我们严格把关、精心选择专业技能好、责任心强的外聘管乐教师,以保证教学的质量,并根据学生演奏能力,精心选择曲目,制定学习训练计划,并严格训练落实。最后,为了激发学生的积极性和增强家长对孩子学习管乐成果的了解,我们定期组织形式多样的展示活动,如:每学期一次的家长汇报演出,一年一次专场音乐会,学校的活动演出,参加上级组织的大型管乐比赛,特别优秀的演奏曲目可以利用“六一”“元旦”等重要节日,向全校师生和社会各界做汇报演出等,保持蓬勃的生命力,并得到家长以及社会各界人士的高度评价。

校园管乐团能否持续发展,不只在于专业水平的程度和社会的知名度,而更在于能否吸引更广大的学生投入到音乐的海洋之中来,能否给更多的人以音乐的感染和心灵的熏陶,使校园形成浓郁的艺术氛围和活跃文化气息,从而促进校园文化建设的发展。同时,让乐团在校园中带动和影响一批一批的学生,并在长期的开展活动中,影响到学校周围社会各层的发展。我相信,在管乐团的建设实施过程中,只要我们肯努力、肯思考、肯吃苦、肯落实,就一定能把校园管乐团变成校园的一个亮点,为学校的发展发挥应有的作用。

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