谈九年级物理复习课的策略

李强

摘 要：由于初中学习物理的时间没有学习其他主科的时间长，因此对九年级的物理教学来说复习这一步骤非常重要，通过对于物理的复习，能够弥补缺失的知识点，同时巩固之前所学的内容。物理本来就属于一门比较抽象的学科，在学习过程中难免会有学生产生疑问的地方，因此，九年级物理复习的过程就非常有必要。

关键词：九年级;物理复习;策略

一、正确认识复习课

（一）不要“面面俱到”

所谓复习，并不是把所有知识从头到尾重新讲一遍，而是将所有有联系的知识归结到一起，这样能够加深学生的印象，其次，不是考点或是比较简单基础的的地方只需要一带而过，主要把重点难点讲述一遍，这样有利于学生对有效知识的掌握。例如：在学习压强这一部分的内容时，压强的概念以及有关压强计算的公式是学生要掌握的重点，而测量压强的方法之类的知识属于不需要学生重点掌握的部分，在复习的时候可以一笔带过。这样既让学生掌握了重点，还让学生知道学习的重点方向，防止在复习时浪费时间。

（二）复习课不是习题课

雖然许多习题里有教学内容的重点，但是复习课并不是单纯的对于习题进行讲解，在一个章节甚至一个学期结束后，学生对于所学的内容如果不进行复习，记住的知识点并不多，复习课的意义是对所学的知识进行查漏补缺以及对记忆的加深。如果只是对于习题进行复习，并不能达到巩固所学知识的目的，能够做出一道题很容易，但是明白出题的目的以及题中所涉及的知识点很难。……