高职院校心理健康教育面临的问题与有效对策探析

周爱静

摘要：随着时代发展与经济的突飞猛进，我国不同年龄段的学生心理问题日趋严重，高职院校也毫无例外，学生心理健康教育工作已经被提到了重要的位置。高职院校学生心理健康水平的高低直接影响着学生个体的发展，并与整个社会能否和谐健康的发展息息相关。集知识性与趣味性，并贴近青年大学生身心发展规律的心理健康教育课程与新颖活泼的心理团体辅导活动相融合，是帮助高职学生拥有阳光心态，茁壮成长成才的重要环节。随着社会对大量高素质应用型人才的需求和国家对高职教育的重视，高职院校已成为许多学生和家长的选择，学生身心素质直接与将来的个人发展与前途息息相关，因此，高职院校学生心理健康教育工作逐渐得到了重视。高职院校要分析和精准掌握学生的心理状况及成因，采用有效的途径和方法开展心理健康教育工作，从而全面提高高职学生的心理素质。

关键词：心理健康教育;心理团体辅导活动;朋辈辅导;有效对策

前言：

从高职教育的现状来看，高职生的心理健康教育还处于比较低的水平。具体而言，心理健康教育师资的短缺，心理咨询软硬件设施匮乏，课程体系的不完善和实施的不到位，没有系统完善的心理工作方案和思路，没有打造出适合高职生的、形成品牌影响力的学生心理活动等方面都严重影响了大学生心理健康教育的效果，也影响了大学生心理健康水平的提高。……