影视资源在中学语文教学中的运用

富勇

【内容摘要】中学语文教师在素质教育背景下，越来越重视影视资源的运用效果，有效整合影视资源，并将其融入到中学语文教学中可以明显提升学生学习效率，对于学生文学素养的进一步提升有重要意义。本文主要分析了中学语文教学中影视资源的运用情况，目的是全面发挥影视资源的教学作用，提高教学有效性。

【关键词】中学语文 课堂教学 影视资源 语言构建 运用情况

我国社会经济在不断发展的过程中，产生的影视资源也越来越丰富。影视资源作为影视文化重要的构成部分，直接影响人们的生活，能促使人们业余文化生活变得更加丰富多彩。中学语文教学中积极将影视资源融入到课堂教学中，可促使学生健康成长，对于创新素质教育下中学语文教学模式有重要意义。

一、影视资源在中学语文教学中的运用特点

1.影视资源促使教学内容更具直观性

影视资源与传统板书存在明显不同，积极将影视资源运用到中学语文教学中，可促使教学内容更具直观性。传统教学模式下老师的教学模式和教学理念会受到诸多限制，存在较大局限性。借助影视资源开展本节课语文教学任务，带有较强冲击性的影视资源可以促使学生与教材上具体教学内容产生共鸣。学生对视觉和听觉感受到的影视资源进一步处理后，可引发自身的立体性思维意识，在思考中不断提高语文学习能力。由此可见，更具感官冲击力是影视资源与传统教学模式存在的显著区别，也正是因为此种特点才导致影视资源教学模式更具说服力和感染力[1]。……