陈家志 韦物东 杨小倩 黄琰婷 唐业 覃耐



摘 要:左右江作为我国红色革命的发源地之一,拥有丰富的红色教育资源。在大思政背景下,应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,以贯彻落实党的十九大精神为动力,深入挖掘左右江革命根据地的红色文化深刻内涵,发挥地区红色资源优势,把左右江地区红色精神与本土高校教育发展相结合打造成一套完整的红色资源教育体系;通过实地调研、问卷调查、实地访谈等调研方法对左右江地区具体的红色革命遗址进行调查和分析,对研究数据进行系统整合、深入挖掘,分析现状和发现问题,重点提出高校在“党建+红色教育资源利用”、“第二课堂+红色教育资源利用”、“新媒体+红色教育资源利用”三个方面的措施和相关建议,结合全文,所形成的理论依据,是保证边境地区高校本土红色教育资源开发与利用的重要前提之一。
关键词:大思政背景;边境地区;本土红色教育资源;开发利用
【导论】在对当前红色教育资源融入高校教育发展过程中所出现的问题分析和研究基础上,依据"大思政"背景,以及建设社会主义大学的总体趋势,充分开发和利用本土的红色教育资源就成了本地区教育发展的重要理论来源,总结得出红色教育资源融入校园文化是增强校园文化生命力的必然结果、是发展地区高校教育事业的必要途径。
一、本土红色教育……