贾永清
摘 要: 《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿在园安全是一切活动的前提和基础,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。在幼儿园应该如何做好安全教育呢?本文对加强幼儿日常生活安全教育;对幼儿活动环境的安全教育;强化教师对幼儿安全的认识与指导;家园合力等方面对幼儿园安全教育的开展进行了阐述。
关键词: 幼儿日常活动;游戏;环境安全;家园合力;安全教育开展
【中图分类号】G611 【文献标识码】A 【文章編号】1674-3733(2020)06-0223-01
幼儿年龄小,活泼、好动,有强烈的好奇心,对一切新鲜的、特殊的事物都感兴趣,都想尝试一下,喜欢爬高、从高处往下跳,摔伤缝针的事件时有发生。幼儿园是集体教育,活动空间大,一个教师要面对许多孩子,幼儿与同伴之间的交往多,这使得幼儿身处更复杂、更多样的环境。因此,关注幼儿一日活动中每个环节的安全,减少意外伤害事故的发生,便显得尤为重要。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
1 加强日常安全教育,提高幼儿的安全意识和防护能力
在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让小朋友被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”。在安全教育中经常采用说教的形式,幼儿往往学习兴趣不高,听后很快就忘,很难留下深刻的印象。一旦事情发生,幼儿不知道如何去做。……